为了解某地幼儿园1～6岁儿童生长发育情况设计一个调查表，其中的项目包括被调查者的姓名、出生年月、性别、身高、体重和血红蛋白值等。

此调查表中的项目属于分析项目的是

A:姓名、性别、身高、体重和血红蛋白值 B:姓名、出生年月、性别、身高和体重 C:姓名、出生年月、身高、体重和血红蛋白值 D:出生年月、性别、身高、体重和血红蛋白值 E:调查表中的所有项目

为了解某地幼儿园1～6岁儿童生长发育情况设计一个调查表，其中的项目包括被调查者的姓名、出生年月、性别、身高、体重和血红蛋白值等。

此调查表中可用直接观察法测量获得的项目是

A:姓名、性别、身高、体重和血红蛋白值 B:出生年月、性别、身高、体重和血红蛋白值 C:性别、身高、体重和血红蛋白值 D:出生年月、身高、体重和血红蛋白值 E:调查表中的所有项目

为了解某地幼儿园1～6岁儿童生长发育情况设计一个调查表，其中的项目包括被调查者的姓名、出生年月、性别、身高、体重和血红蛋白值等。

此调查表中哪个项目的答案设计最适合用封闭式

A:血红蛋白值 B:体重 C:身高 D:性别 E:出生年月

调查表的形式可以有（）。

A:不合格项调查表 B:不合格位置调查表 C:不合格原因调查表 D:工序分布调查表 E:不合格种类调查表

采用发放调查表的方法进行船舶交通调查时，判断调查质量的一个重要标志是（）。

A:调查表的回收率 B:调查表的回答有不少的独特见解 C:调查表以选择题为主 D:调查表以选择题和是非题为主

常用的调查表有（）。

A:不合格晶项目调查表 B:缺陷位置调查表 C:质量分布调查表 D:矩阵调查表 E:售后服务调查表

统计分组表和统计调查表在发生数据阶段的逻辑关系是( )。

A:先发生统计调查表中的原始数据，再发生统计分组表中的二手数据 B:先发生统计分组表中的原始数据，再发生统计调查表中的二手数据 C:先发生统计调查表中的二手数据，再发生统计分组表中的原始数据 D:先发生统计分组表中的二手数据，再发生统计调查表中的原始数据

调查表的形式有( )。

A:不合格原因调查表 B:不合格项调查表 C:不合格种类调查表 D:工序分布调查表 E:不合格位置调查表

调查表的内容有（）。

A:被调查者基本资料 B:调查项目内容与顺序编号 C:调查表填写说明 D:调查表录入方式