考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．mdb”，里面已经设计好“tStud”和“tScore" 两个表对象。试按以下要求完成设讨：(4)创建一个查询，计算并显示“学号”和“平均成绩”两个字段内容，其中平均成绩 是计算数学、计算机和英语三门课成绩的平均值，所建查询命名为“qStud3”。 　　注意：不允许修改表对象“tStud”和“tScore”的结构及记录数据的值；选择查询只返回己选课的学生的相关信息。

步骤1：双击“在设计视图中创建查询”。在“显示表”对话框中添加“tScore”表，关闭“显示表”对话框。 　　步骤2：双击“tScore”表中“学号”字段。再在“字段”行第二列输入标题：平均成绩，再输入“：”。然后输入运算式：(【数学】+[英语】+【计算机】)/3。 　　步骤3：单击“运行”按钮。 　　步骤4：单击“保存”按钮，保存输入文件名“qStud3”。单击 　　“确定”按钮，关闭“qStud3”查询窗口。 　　步骤5：关闭“samp2.mdb”数据库窗口。

考生文件夹下存在一个数据库文件“samp3．mdb”，里面已经设计了表对象“tEmp”、窗 体对象“fEmp”、报表对象“rEmp”和宏对象“mEmp”。同时，给出窗体对象“fEmp”的若 干事件代码，试按以下功能要求补充设计。 　　功能： 　　(1)将报表记录数据按姓氏分组升序排列，同时要求在相关组页眉区域添加一个文本框 控件(命名为“’mum”)，设置其属性输出显示各姓氏员工的人数。 　　注意：这里不用考虑复姓情况，所有姓名的第一个字符视为其姓氏信息。 　　要求用号或“编号”字段来统计各姓氏人数。 　　(2)设置相关属性，将整个窗体的背景显示为考生文件夹内的图像文件“bk．brnp”。 　　(3)在窗体加载事件中实现代码重置窗体标题为“**年度报表输出”显示，其中**为两位的当前年显示，要求用相关函数获取。

下列数据结构中，能用二分法进行查找的是（　　）。

A:无序线性表 B:线性链表 C:二叉链表 D:顺序存储的有序表

下列叙述中，不属于设计准则的是（　　）。

A:提高模块独立性 B:使模块的作用域在该模块的控制域中 C:设计成多入口、多出口模块 D:设计功能可预测的模块

下列队列的描述中，正确的是（　　）。

A:队列属于非线性表 B:队列在队尾删除数据 C:队列按“先进后出”进行数据操作 D:队列按“先进先出”进行数据操作

对下列二叉树进行前序遍历的结果为（）。

A:ABCDEFGl B:ABDGEHCF C:GDBEHACF D:GDHEBFCA

对于长度为n的线性表，在最坏情况下，下列各排序法所对应的比较次数中正确的是（　　）。

A:冒泡排序为n(n-1)/2 B:简单插入排序为n C:希尔排序为n D:快速排序为n/2

为了使模块尽可能独立，要求（　　）。

A:内聚程度要尽量高，耦合程度要尽量强 B:内聚程度要尽量高，耦合程度要尽量弱 C:内聚程度要尽量低，耦合程度要尽量弱 D:内聚程度要尽量低，耦合程度要尽量强

下列选项中不属于软件生命周期开发阶段任务的是（　　）。

A:软件测试 B:概要设计 C:软件维护 D:详细设计

数据独立性是数据库技术的重要特点之一。所谓数据独立性是指（　　）

A:数据与程序独立存放 B:不同的数据被存放在不同的文件中 C:不同的数据只能被对应的应用程序所使用 D:以上三种说法都不对