某学校学生、教师和课程实体对应的关系模式如下：
学生(学生号，姓名，性别，年龄，家庭住址，电话)
课程(课程号，课程名)
教师(职工号，姓名，年龄，家庭住址，电话)
如果一个学生可以选修多门课程，一门课程可以有多个学生选修；一个教师只能讲授一门课程，但一门课程可以有多个教师讲授。由于学生和课程之间有一个 (67) 的联系，所以 (68) 。又由于教师和课程之间是一个 (69) 的联系，所以 (70) 。
A:不需要增加一个新的关系模式 B:不需要增加一个新的关系模式，只需要将1端的码插入多端 C:需要增加一个新的选课关系模式，该模式的主键应该为课程号 D:需要增加一个新的选课关系模式，该模式的主键应该为课程号和学生号
某学校学生、教师和课程实体对应的关系模式如下：
学生(学生号，姓名，性别，年龄，家庭住址，电话)
课程(课程号，课程名)
教师(职工号，姓名，年龄，家庭住址，电话)
如果一个学生可以选修多门课程，一门课程可以有多个学生选修；一个教师只能讲授一门课程，但一门课程可以有多个教师讲授。由于学生和课程之间有一个 (1) 的联系，所以 (2) 。又由于教师和课程之间是一个 (3) 的联系，所以 (4) 。
2（）
A:不需要增加一个新的关系模式 B:不需要增加一个新的关系模式，只需要将1端的码插入多端 C:需要增加一个新的选课关系模式，该模式的主键应该为课程号 D:需要增加一个新的选课关系模式，该模式的主键应该为课程号和学生号
某学校学生、教师和课程实体对应的关系模式如下：学生（学生号，姓名，性别，年龄，家庭住址，电话）课程（课程号，课程名）教师（职工号，姓名，年龄，家庭住址，电话）如果一个学生可以选修多门课程，一门课程可以有多个学生选修；一个教师只能讲授一门课程，但一门课程可以有多个教师讲授。由于学生和课程之间有一个（1）的联系，所以（2）。又由于教师和课程之间是一个（3）的联系，所以（4）。
空白（2）处应选择（）
A:不需要增加一个新的关系模式 B:不需要增加一个新的关系模式，只需要将1端的码插入多端 C:需要增加一个新的选课关系模式，该模式的主键应该为课程号 D:需要增加一个新的选课关系模式，该模式的主键应该为课程号和学生号
某学校学生、教师和课程实体对应的关系模式如下，学生（学生号，姓名，性别，年龄，家庭住址，电话）课程（课程号，课程名）教师（职工号，姓名，年龄，家庭住址，电话）如果一个学生可以选修多门课程，一门课程可以有多个学生选修；一个教师只能讲授一门课程，但一门课程可以有多个教师讲授。由于学生和课程之间是一个（）的联系，所以（1）。又由于教师和课程之间是一个（）的联系，所以（2）。
（1）处应选择（）
A:不需要增加一个新的关系模式 B:不需要增加一个新的关系模式，只需要将1端的码插入多端 C:需要增加一个新的选课关系模式，该模式的主键应该为课程号 D:需要增加一个新的选课关系模式，该模式的主键应该为课程号和学生号
下列实体类型的联系中，属于多对多联系的是( )。
A:学生与课程之间的联系 B:学校与教师之间的联系 C:商品条形码与商品之间的联系 D:班级与班长之间的联系
下列实体类型的联系中，属于多对多联系的是( )。
A:学生与课程之间的联系 B:学校与教师之间的联系 C:商品条形码与商品之间的联系 D:班级与班长之间的联系
一个学生可以选不同课程，很多学生可以选同一门课程，则课程与学生这两个实体之间的联系是 ______。
A:一对一联系 B:一对二联系 C:多对多联系 D:一对多联系
单选题
