为了提高党政基层机构的执政能力，某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上，从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告，系统地介绍了领导行为理论，这些理论既包括传统的特质理论，也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论,路径-目标理论以及领导-成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅，很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。

路径-目标理论的提出者是( )。

A:罗伯特·豪斯 B:伯恩斯 C:麦克格雷斯 D:布莱克

“文本适合路径”，把路径删除会（）

A:A､影响文本，文本恢复原样 B:B､不影响文本，文本仍受先前路径的影响 C:C､必须把文本和路径打散后，才能删除路径不影响文本 D:D､必须把文本和路径打散后，才能删除路径仍会影响文本

关于绝对路径的使用，以下说法错误的是（）。

A:绝对路径是指包括服务器规范在内的完全路径，通常使用http：//来表示 B:绝对路径不管源文件在什么位置都可以非常精确地找到 C:如果希望链接其它站点上的内容，就必须使用绝对路径 D:使用绝对路径的链接不能链接本站点的文件，要链接本站点文件只能使用相对路径

下列关于绝对路径的说法正确的一项是（）

A:创建外部链接是，必须使用绝对路径 B:绝对路径是被链接文档的完整的URL，不包含使用的传输协议 C:在绝对路径中，如果目标文件被移动，则链接同时可用 D:使用绝对路径需要考虑源文件的位置

路径http：//www.etju.com是（）

A:相对路径 B:绝对路径 C:根相对路径 D:非路径

以根目录开始的路径叫（）。

A:相对路径 B:绝对路径 C:文件路径 D:目录路径

下列关于类、包和源文件的描述中，不正确的一项是 ( )

A:一个包可以包含多个类 B:一个源文件中，只能有一个公共类 C:属于同一个包的类在默认情况下可以相互访问 D:系统不会为源文件创建默认的包

下列关于类、包和源文件的描述中，不正确的是( )。

A:一个包可以包含多个类 B:一个源文件，只能有一个公共类 C:属于同一个包的类在默认情况下可以相互访问 D:系统不会为源文件创建默认的包

下列关于类、包和源文件的描述中，不正确的是( )。

A:一个包可以包含多个类 B:一个源文件，只能有一个公共类 C:属于同一个包的类在默认情况下可以相互访问 D:系统不会为源文件创建默认的包