(三) 某灯具生产企业生产A、B、C三种灯具。为了了解和分析影响工序质量的指数，稳定和提升产品质量，有效配置生产结构，该企业采用随机抽样的方法对三种灯具生产的过程能力进行评估。该企业经调查和计算得出：A种灯具的过程能力指数为1.8，B种灯具样本的平均寿命为9760小时，样本标准偏差为150小时，C种灯具的设计寿命为不低于9200小时，C种灯具的过程能力过剩。
生产A种灯具的过程能力( )。
A:过剩 B:充足 C:正常 D:不足
(三) 某灯具生产企业生产A、B、C三种灯具。为了了解和分析影响工序质量的指数，稳定和提升产品质量，有效配置生产结构，该企业采用随机抽样的方法对三种灯具生产的过程能力进行评估。该企业经调查和计算得出：A种灯具的过程能力指数为1.8，B种灯具样本的平均寿命为9760小时，样本标准偏差为150小时，C种灯具的设计寿命为不低于9200小时，C种灯具的过程能力过剩。
生产B种灯具的过程能力指数是( )。
A:0.84 B:1.04 C:1.24 D:1.34
(三) 某灯具生产企业生产A、B、C三种灯具。为了了解和分析影响工序质量的指数，稳定和提升产品质量，有效配置生产结构，该企业采用随机抽样的方法对三种灯具生产的过程能力进行评估。该企业经调查和计算得出：A种灯具的过程能力指数为1.8，B种灯具样本的平均寿命为9760小时，样本标准偏差为150小时，C种灯具的设计寿命为不低于9200小时，C种灯具的过程能力过剩。
针对C种灯具的过程能力过剩，企业可以采取的措施是( )。
A:提高产品的技术标准 B:合并或减少工序 C:提高设备精度，并使工艺更为合理和有效 D:提高原材料质量和加工性能
某灯具生产企业为了解和分析影响灯具寿命的因素，文档和提升灯具寿命质量，有效配置生产资源，采用随机抽样的方法对其生产A、B、C三种灯具的过程能力进行评估。经调查和计算得出：A种灯具的过程能力指数为1.9；B种灯具样本的平均寿命为106600小时，样本标准差为2000小时，B种灯具的设计寿命为不低于100000小时；C种灯具的过程能力不足。
生产A种灯具的过程能力（）。
A:过剩 B:充足 C:正常 D:不足
某灯具生产企业为了解和分析影响灯具寿命的因素，文档和提升灯具寿命质量，有效配置生产资源，采用随机抽样的方法对其生产A、B、C三种灯具的过程能力进行评估。经调查和计算得出：A种灯具的过程能力指数为1.9；B种灯具样本的平均寿命为106600小时，样本标准差为2000小时，B种灯具的设计寿命为不低于100000小时；C种灯具的过程能力不足。
生产B种灯具的过程能力指数是（）。
A:0.8 B:1.01 C:1.1 D:1.21
某灯具生产企业为了解和分析影响灯具寿命的因素，文档和提升灯具寿命质量，有效配置生产资源，采用随机抽样的方法对其生产A、B、C三种灯具的过程能力进行评估。经调查和计算得出：A种灯具的过程能力指数为1.9；B种灯具样本的平均寿命为106600小时，样本标准差为2000小时，B种灯具的设计寿命为不低于100000小时；C种灯具的过程能力不足。
为解决生产C种灯具过程能力不足的问题，企业可采取的措施是（）。
A:提高产品的技术标准 B:合并并减少工序 C:使生产工艺更为合理和有效 D:提高设备的加工性能
某灯具生产企业为了解和分析影响灯具寿命的因素，文档和提升灯具寿命质量，有效配置生产资源，采用随机抽样的方法对其生产A、B、C三种灯具的过程能力进行评估。经调查和计算得出：A种灯具的过程能力指数为1.9；B种灯具样本的平均寿命为106600小时，样本标准差为2000小时，B种灯具的设计寿命为不低于100000小时；C种灯具的过程能力不足。
下列因素中，能够影响灯具产品生产工序质量的是（）。
A:原材料的质量 B:操作工人的熟练程度 C:原材料的价格 D:灯具产品的年销量
灯具的外形、灯头及其接线应符合的规定有( )。
A:灯具及其配件齐全，无机械损伤、变形、涂层剥落和灯罩破裂等缺陷 B:软线吊灯的软线两端做保护扣，两端芯线搪锡；当装升降器时，套塑料软管，采用安全灯头 C:除敞开式灯具外，其他各类灯具灯泡容量在150W及以上者应采用瓷质灯头 D:连接灯具的软线盘扣、搪锡压线，当采用螺口灯头时，相线接于螺口灯头中间的端子上 E:灯头的绝缘外壳不破损和漏电；带有开关的灯头，开关手柄无裸露的金属部分
灯具的外形、灯头及其接线应符合的规定有( )。
A:灯具及其配件齐全，无机械损伤、变形、涂层剥落和灯罩破裂等缺陷 B:软线吊灯的软线两端做保护扣，两端芯线搪锡；当装升降器时，套塑料软管，采用安全灯头 C:除敞开式灯具外，其他各类灯具灯泡容量在150W及以上者应采用瓷质灯头 D:连接灯具的软线盘扣、搪锡压线，当采用螺口灯头时，相线接于螺口灯头中间的端子上 E:灯头的绝缘外壳不破损和漏电；带有开关的灯头，开关手柄无裸露的金属部分
多项选择
