人的心理

• 301、

  “潜移默化”属于（　）

• 302、

  医疗中用于诊断疾病的望、闻、问、切过程，属于思维的________特性（　）

• 303、

  大白鼠受到电刺激会躲避，在每次电击之前均给以铃声，多次结合后，大白鼠在只听到铃声而无刺激的情况下也会

• 304、

  突然的声响，中断了人的思维，是属于_________的干扰（　）

• 305、

  “沉稳好静、行动稳重”是指人的_______特性的表现（　）

• 306、

  考生择校时，有多个学校可以选择，举棋不定时的冲突是（　）

• 307、

  生活中的不良情绪决不能带到工作中，这是意志的品质的________体现（　）

• 308、

  “忧者见之则忧，喜者见之则喜”是受个体的_________影响所致（　）

• 309、

  强化是指（　）

• 310、

  用16种人格因素测验量表(16PF)测验某人的人格特征，这一方法的理论依据是（　）

• 311、

  旅游归来，头脑中重现旅游景点的形象是为（　）

• 312、

  文学作品中塑造的人物形象是一种（　）

• 313、

  描述“人逢喜事精神爽”的情绪状态属于（　）

• 314、

  “一母生九子，九子各不同”的说法很好的诠释了人格的（　）

• 315、

  一学生既想参加比赛锻炼自己，又怕得不到名次被人讥笑，此时其面临的冲突属于（　）

• 316、

  阅读时，对残缺不全的字词能根据经验将其补充完整，这是因为知觉具有（　）

• 317、

  “望梅止渴”的典故，是利用了________活动现象（　）

• 318、

  秉性难移是针对________而言的（　）

• 319、

  诚实正直、助人为乐、谦虚、自信等是指性格的_________特征（　）

• 320、

  对人的行为具有直接支配意义的是（　）

• 321、

  下列哪项不是对心境的描述（　）

• 322、

  是_________提出了需要的层次理论（　）

• 323、

  赞许、探索、亲和等属于需要的（　）

• 324、

  卡特尔区分的特质中不包括（　）

• 325、

  二因素说、多因素说是关于什么的学说（　）

• 326、

  个性中的______受先天因素影响较大（　）

• 327、

  __________不是有关于个性的理论（　）

• 328、

  智力的二因素说是由________提出的（　）

• 329、

  意志可以调节人的（　）

• 330、

  时间知觉是对什么的反映（　）

• 331、

  激情是指____________状态（　）

• 332、

  知觉的选择性是指在知觉过程中（　）

• 333、

  下列属于基本情绪状态的有（　）

• 334、

  关于思维，下列哪项是错误的（　）

• 335、

  不属于思维基本过程的是（　）

• 336、

  心理的正确解释是（　）

• 337、

  记忆过程的规律是（　）

• 338、

  推动个体投入行动达到目的的心理动力和源泉是（　）

• 339、

  产生动机的内在基础和外在条件分别是（　）

• 340、

  意志行为不具有的特征是（　）

• 341、

  想象与表象比较（　）

• 342、

  在学习过程中能够做到“一题多解”，说明该生的___________能力强（　）

• 343、

  对学习过的事物在脑中保留一定时间，称为（　）

• 344、

  行为主义的人格学习理论观点不包括（　）

• 345、

  不是情绪状态分类标准的是（　）

• 346、

  激情是情绪状态的一种，其特点不包括（　）

• 347、

  恐惧被看成是（　）

• 348、

  不是意志活动基本特征的是（　）

• 349、

  不是知觉的基本特征的是（　）

• 350、

  遗忘受诸多因素的影响，但除外（　）

• 351、

  在知觉的定义中应排除（　）

• 352、

  人格不具有的特征是（　）

• 353、

  不属于能力发展个别差异的表现是（　）

• 354、

  心境是情绪状态的一种，其特点不包括（　）

• 355、

  关于意识的解释，错误的是（　）

• 356、

  知觉的恒常性是指在知觉过程中（　）

• 357、

  知觉的整体性是指在知觉过程中（　）

• 358、

  知觉的理解性是指在知觉过程中（　）

• 359、

  意志对行为的调节作用表现在对人的行为的什么方面（　）

• 360、

  思维具有的特性是（　）

• 361、

  马斯洛根据调查统计认为，人类存在五个层次的需要，它们是（　）

• 362、

  人对客观现实稳定的态度及与之相适应的行为模式称为（　）

• 363、

  不能说明知觉特点的是（　）

• 364、

  人的人格上的差异主要表现在（　）

• 365、

  心理过程包括以下各项，但除了（　）

• 366、

  心理活动又称心理现象，包括以下诸方面，但除外（　）

• 367、

  下面属于心理过程的心理现象是（　）

• 368、

  认识过程包括的心理成分有以下几种，但除外（　）

• 369、

  个性倾向性不包括（　）

• 370、

  个性特征中最为稳定的特征是（　）

• 371、

  个体出生后习得，并随环境变化而产生的心理倾向是指（　）

• 372、

  能反映人的本质属性，是人格的核心部分的心理特征是（　）

• 373、

  下列关于人的心理的解释不正确的是（　）

• 374、

  感觉是（　）

• 375、

  对事物的知觉具有以下特点，但除外（　）

• 376、

  记忆的基本环节不包括（　）

• 377、

  是能够引起动机的条件（　）

• 378、

  以下哪项不是意志的品质（　）

• 379、

  以下哪些不是情绪和情感的特征（　）

• 380、

  情绪情感是（　）

• 381、

  当感知过的事物重新出现在眼前时，仍能重新再现出来的过程是（　）

• 382、

  下列属于个性心理特征的是（　）

• 383、

  智力是__________的综合（　）

• 384、

  不属于马斯洛需要层次论中的需要是（　）

• 385、

  动机不能实现被迫放弃，而导致的需要不能满足的负性情绪状态称为（　）

• 386、

  自觉地确定目的，并根据目的支配自己的行动，克服困难以实现目的的心理过程称之为（　）

• 387、

  情绪和情感所反映的是（　）

• 388、

  人和动物受到情景刺激时，经过是否符合自己需要的判断后，产生的对事物态度的主观体验称为（　）

• 389、

  情绪和情感是以_________为中介的反映形式（　）

• 390、

  人对精神性和社会性需要的态度的体验称为（　）

• 391、

  个人经常表现出来的坚定、勇敢、自制和顽强的特点，属于性格的________特征（　）

• 392、

  直接影响人们完成活动质量和数量水平的个性心理特征称为（　）

• 393、

  被认为是一般能力的是（　）

• 394、

  智力的核心成分是指（　）

• 395、

  一般人群中的智力分布呈（　）

• 396、

  善交际、活泼热情的气质类型，往往具有较强的能力，成就的可能性较高（　）

• 397、

  个体所表现的不依活动目的和内容而转移的稳定、典型的心理活动的动力特性是（　）

• 398、

  气质是人的心理活动的动力特征，动力是指以下心理过程的特点，但除外（　）

• 399、

  提出气质体液说的学者是（　）

• 400、

  强调情绪的产生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境刺激的认知过程，三者相互作用的结果的情绪理

• 401、

  甲的气质类型属多血质，乙的气质类型属抑郁质，甲和乙的气质比较（　）

• 402、

  能力是组成__________的一部分（　）

• 403、

  不需要理解的“死记硬背”属于（　）

• 404、

  教师边讲课，一边观察学生的反应是（　）

• 405、

  属于基本情绪的是（　）

• 406、

  “食之无味，弃之可惜”（　）

• 407、

  表现为心理活动的动力特征（　）

• 408、

  提出人格可以用两个纬度来描述：一是内—外向，一是神经质倾向的情绪稳定性，此理论的倡导者是（　）

• 409、

  情绪外周理论（　）

• 410、

  以需要为基础，动机可划分为（　）

• 411、

  一名幼儿去动物园游玩，能说出很多动物的名字，这是知觉的（　）

• 412、

  意志行动中善于控制自己的行动，约束自己言行的心理品质是意志的（　）

• 413、

  马期洛需要层次论中最高层次需要是（　）

• 414、

  “前怕狼，后怕虎”，这种动机冲突是（　）

• 415、

  根据巴甫洛夫的高级神经活动类型说，胆汁质的神经过程基本特征是（　）

• 416、

  关于个性弗洛伊德提出了（　）

• 417、

  高级神经活动类型与气质类型之间的对应关系中，多血质对应的神经活动类型为（　）

• 418、

  以性情急躁、易冲动，粗心、自制力差为心理特征的气质类型是（　）

• 419、

  从生理基础来看，神经过程为强、均衡、而不灵活的高级神经活动类型属于（　）

• 420、

  弗洛伊德把心理活动分为意识与潜意识，而人的（）心理活动是各种本能欲望、情绪所构成的非理性王国。

• 421、

  人的自我谴责、自我惩罚、自我毁灭、自杀倾向等属于死的本能中的（）倾向。

• 422、

  生殖、创造、工作、人类文化史、运动史等属于力比多的（）发泄。

• 423、

  罗洛.梅的六大爱与意志冲突包括了人与自然、人与社会、人与人、人的心灵与肉体、不同文明之间、传统文化与

• 424、

  死的本能是与生俱来的基本要求，它产生于人的机体内部，有一定生理要求。

• 425、

  对力比多的压抑是社会健康的要求同时也是个人不健康心理的来源之一。

• 426、

  弗洛伊德提出的早期的本能理论包括以下两种本能（）

• 427、

  以下著作中属于弗洛姆的代表作的是（）

• 428、

  以下何种力比多的发泄渠道会造成个人不健康心理？（）

• 429、

  指出追求生命的终结，把有机体的生命带回到无生命的状态的是以下哪一选项？（）

• 430、

  精神分析的人格发展理论主要指个体的（）的发展。

• 431、

  肛门期因排泄得到紧张消除的快感会带来三种冲突：清除和保留的本能冲突；排泄时的本能快感和控制的自我冲突

• 432、

  具有双重权威矛盾人格的人会臣服于强有力的父亲偶像，又发展出无限制地控制他人的欲望。

• 433、

  潜伏期儿童的里比多受到压抑，因而外部表现不明显，已经不存在了。

• 434、

  精神分析人格发展理论中的最著名观点就是特别强调成人早期性体验对终身发展的重要作用。

• 435、

  早期欲望的满足主要来自（）动作。

• 436、

  （）情结的产生是因为对男孩而言，母亲成为性器官期里比多满足的第一个外部对象。

• 437、

  性器官期人格可向两极发展的方面包括（）等。

• 438、

  精神分析的（）是弗洛伊德学说的核心，它涵盖了弗洛伊德的整体学术思想。

• 439、

  （）的作用是在意识和潜意识之间起着“稽查者”的作用，不准潜意识中的本能冲动和欲望侵入意识层。

• 440、

  弗洛伊德认为，意识结构和人格结构是一种动态关系，推动它们发展的最大的、唯一的动力就是一种被称之为“（

• 441、

  弗洛伊德认为，性欲是推动人的行为的最原始的动力，人的一切活动都是围绕着满足性欲而展开的，人类的活动动

• 442、

  超我代表了理性和常识，处在本我和自我之间充当仲裁者，监督本我的适当满足。

• 443、

  力比多不仅是个人人格正常发展的关键因素，也是罹患神经症、精神病的主要原因。

• 444、

  本我（id）是指最原始的我，它像一口本能和欲望沸腾的大锅，即有强大的非理性的心理能量，它急切地想寻找

• 445、

  潜意识层指人的本能冲动、被压抑的欲望和本能冲动的替代物（如梦、精神症）。其主要特征是具有（）。

• 446、

  精神分析的人格结构理论给我们的启示有（）

• 447、

  人类的原始欲望从出生开始就被压抑了，从而形成对力比多的外部剥夺。这说明力比多的发展具有（）

• 448、

  弗洛伊德将人类的心理活动分为意识与潜意识，而达利的油画《沉睡》诠释了弗洛伊德提出的（）过程。

• 449、

  小说《弗洛尔和她的两个丈夫》中的弗洛尔具有双重人格，这一描写特征受到弗洛伊德提出的（）学说的影响。

• 450、

  弗洛伊德的代表作《精神分析引论》全书分为过失心理学、（）、神经病通论三部分。