中国__领导的多党合作和政治协商制度是马克思主义政党理论和统一战线学说与我国具体实际相结合的产物，是我国社会主义民主政治制度的重要组成部分。中国人民政治协商会议的主要职能是

A:政治协商、民主监督、参政议政 B:制定国家法律法规 C:决定国家经济社会的重大问题 D:管理民族事务

劳动生产率指标包括（）

A:价值性劳动生产率和实物性劳动生产率 B:价值性劳动生产率和实际劳动生产率 C:实物性劳动生产率和实际劳动生产率 D:价值性劳动生产率、实物性劳动生产率和实际劳动生产率

“两个结合”的方针是指惩罚管制与思想改造相结合、劳动生产与（）相结合。

台湾学者许倬云在描述中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主__的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”这一论断说明了中国封建时代政治制度的特点是（）

A:中央集权和地方分权相结合 B:君主__和中央集权相结合 C:宗法制和分封制结合 D:“家天下”与“公天下”共存

文学同政治的关系是（）

A:文学为政治服务 B:互相影响，互为作用 C:文学是政治的武器 D:政治为文学服务

附加价值劳动生产率也称（）

A:实物劳动生产率 B:净产值劳动生产率 C:人工费比率 D:劳动分配率

（）是指人们对政治组织、政治过程、政治目的、政治角色、政治产品等方面的知识。

A:政治认知 B:政治情感 C:政治评价 D:政治目标

思想政治教育重在经常，贵在坚持，坚决克服__“没有问题不教育”的麻痹思想、“上级机关未安排不教育”的等靠思想，做到（）相结合。

A:阶段性重大教育 B:专题教育 C:日常性政治教育 D:经常性基础教育

我国《国防教育法》规定国防教育的原则有三个结合：经常性教育与集中教育相结合，普及教育与重点教育相结合。第三个结合内容是：（）

A:理论教育与行为教育相结合 B:课堂教育与课外教育相结合 C:政治教育与军事训练相结合