某公司是一家高新技术企业，目前正在进行股份制改造。公司高层决定以此为契机，对公司进行重新设计，并着力进行组织文化建设，以形成鼓励创新和民主参与的文化。为此，公司决定聘请某著名管理咨询公司帮助公司进行变革。双方商定，在组织结构设计中，应重点考虑公司战略,管理层次和管理幅度,制度化程度,关键职能,人员素质等五个要素，同时还要能够促进组织文化建设。

为了使组织设计能够促进组织文化建设，首先必须正确了解组织设计与组织文化的关系。下列关于二者之间关系的陈述，正确的是( )。

A:组织的制度化程度越高，组织文化就越倾向于鼓励创新 B:强调合作的文化与强调严格的等级差异的绩效评估体系是无法协调的 C:不同级别间差别很大的薪酬体系适合于强调等级的组织文化，而不适合崇尚平等的文化 D:一般来说，员工多样化程度高,以外部招聘为主的组织更加重视灵活性和创新的价值

张某，从小喜欢绘画，一心想报考中央美术学院。认为上文化课纯粹是浪费时间，故从一年级就经常借故逃避上文化课。自认为应该用这些时间来练习自己的绘画技巧，但家长不同意，理由是文化课必须要有一定的分数才能录取。自认为只要稍稍看看就能通过，用不着花那么多时间，为此经常与父母冲突，很是心烦，即使在家作画，也没有好心情。 进入高三后，发现自己绘画水平没有多大提高，三个月前，文化课的一次摸底考试语文成绩很糟糕，排在了班里倒数第三名，从来没有考过这么差，恐怕自己考中央美院的理想要落空。从此以后很是焦急，睡眠开始不好(主要是入睡困难)，总是担心语文课考试，后来也害怕英语、历史、政治考试，越害怕越考不好。父母更是经常责备自己不听家长的意见，自己心中有些后悔，但表面上还要装出理直气壮的样子，不肯承认。还有几个月就要参加毕业考试了，一家人都着急，自己更感到希望渺茫，不知道还参加不参加高考。对生活中的其他事情，也打不起精神。拿起画笔，经常发呆，也在担心文化课考试，觉得画笔很沉重，而听课时注意力不集中，记忆力很差，学习效率很差。 该求助者的母亲证实儿子所说的内容属实。曾经到几家医院看病，各项检查均无异常，有位神经内科专家建议，让他看心理医生，便随母亲一起来到咨询中心，希望心理咨询师帮助他克服对文化课考试的害怕和担心。

求助者的冲突不包括

A:要不要学习文化课 B:要不要听父母安排 C:要不要参加考试 D:要不要进行咨询 E:要不要学习绘画

亚政治文化与主导政治文化的（）不同。

A:语言 B:传播深度和广度 C:政治价值取向 D:认同心理

从社会基本政治结构来看，任何政治文化都可以区分为（）

A:狭隘政治文化与参与型政治文化 B:顺从型政治文化与参与型政治文化 C:统治政治文化和大众政治文化 D:统治政治文化和参与政治文化

社会的政治文化的学习、传播、普及和延续的过程就是（）。

A:社会政治化 B:政治社会化 C:政治文化扩散 D:政治文化传播

《国家电网公司员工道德规范》要求供电职工在敬业爱岗方面努力学习政治、业务和科学文化知识，熟练掌握本职业务和工作技能，不断学习新知识，掌握新技术，努力提高（），做本专业的行家能手。

A:思想政治素质、专业技术素质和实际工作能力 B:思想道德素质、专业技术素质和社会交往能力 C:思想政治素质、专业技术素质和社会交往能力 D:思想道德素质、专业技术素质和实际工作能力

政治思想、文化、技术教育的内容包括______。

A:行为规范教育 B:思想教育 C:文化教育 D:技术教育

下列关于新罗对唐朝政治、文化的学习接受，论述有误的一项是（）。

A:采用均田制 B:采用唐朝历法 C:仿效唐朝政治制度改建行政组织 D:采纳科举制

下列关于新罗对唐朝政治、文化的学习接受，论述有误的一项是( )。

A:采用均田制 B:采用唐朝历法 C:仿效唐朝政治制度改建行政组织 D:采纳科举制