儿童神经发育的水平表现在感知,运动,语言和心理过程等各种能力及性格方面，对这些能力和特征的检查称为心理测试。

属于能力筛查测试的方法为

A:Gesell发育量表 B:Bayley婴儿发育量表 C:绘人测试 D:Wechsler儿童智能量表 E:CARS量表

非对称性紧张性颈反射若在2～3个月仍持续存在对婴儿的发育造成的影响为

A:阻碍婴儿行走 B:阻碍婴儿翻身动作的形成 C:阻碍婴儿语言的发育 D:阻碍婴儿爬行动作的形成 E:阻碍婴儿站立动作的形成

婴儿期的发育特点是（）

A:对营养需求不高 B:免疫功能发育成熟 C:智能、语言发育迅速 D:营养紊乱多见 E:消化系统发育成熟

婴儿期的发育特点是（）

A:模仿性强 B:语言发育迅速 C:体格发育相对稳定 D:营养紊乱多见 E:违拗性强

婴儿咀嚼功能的发育（）。

A:有助于语言能力发展 B:有助于认知能力发展 C:影响婴儿进食过程 D:以上说法都对

非对称性紧张性颈反射若在2～3个月后仍持续存在，对婴儿的发育造成的影响为

A:阻碍婴儿行走 B:阻碍婴儿翻身动作的形成 C:阻碍婴儿语言的发育 D:阻碍婴儿爬行动作的形成 E:阻碍婴儿站立动作的形成

非对称性紧张性颈反射若在2～3个月后仍持续存在，对婴儿的发育造成的影响为

A:阻碍婴儿行走 B:阻碍婴儿翻身动作的形成 C:阻碍婴儿语言的发育 D:阻碍婴儿爬行动作的形成 E:阻碍婴儿站立动作的形成

非对称性紧张性颈反射若在2～3个月后仍持续存在，对婴儿的发育造成的影响为

A:阻碍婴儿行走 B:阻碍婴儿翻身动作的形成 C:阻碍婴儿语言的发育 D:阻碍婴儿爬行动作的形成 E:阻碍婴儿站立动作的形成