认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献，他们是埃里斯,贝克,梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。

梅琴鲍姆认知行为矫正疗法的特色内容是

A:A-B-C理论 B:认知重建 C:肌肉放松训练 D:关注自我语言表达的改变 E:“五栏表格”

认知模式的特征有（）。

A:坚持性善论 B:人的本质是理性的 C:注重个体认知发展与社会客体的相互作用 D:注重研究个体道德认知能力的发展过程 E:倡导民主德育观

受众认知模式有（）。

A:AIDMA模式 B:USP模式 C:DAGMAR模式 D:两级传播模式 E:AIDAS模式

认知模式的特征有( )。

A:人的本质是理性的 B:坚持性善论 C:注重个体认知发展与社会客体的相互作用 D:注重研究个体道德认知能力的发展过程 E:倡导民主德育观

认知模式的特征有( )。

A:人的本质是理性的 B:坚持性善论 C:注重个体认知发展与社会客体的相互作用 D:注重研究个体道德认知能力的发展过程 E:倡导民主德育观

认知行为治疗模式的特点有（）。

A:注重从人际交往中了解服务对象 B:认知和行为因素的结合 C:采用综合的方式开展个案辅导工作 D:采用多层面的服务介入方式帮助服务对象 E:积极协助服务对象解决当前问题