许某，女．16岁。别人讲什么话，患者就学什么话，如医生问她："你叫什么名字？"答"你叫什么名字"问："你今年多大岁数？"答："你今年多大岁数"

A:持续言语 B:重复言语 C:刻板言语 D:模仿言语 E:病理性赘述

接听电话时，如果对方在介绍自己的时候你没有听清对方的名字，应该（）。

A:继续说其他事情 B:等下次来电再说 C:说对不起，并请教对方的名字 D:“你是谁，请再说一遍”

许某，女，16岁。别人讲什么活，病人就学什么话，如医生问她：“你叫什么名字”答：“你叫什么名字”问：“你今年多大岁数”答：“你今年多大岁数”此患症状是

A:刻板言语 B:持续言语 C:模仿言语 D:重复言语 E:病理性赘述

许某，女，16岁。别人讲什么话，病人就学什么话，如医生问她：“你叫什么名字”答“你叫什么名字”问：“你今年多大岁数”答：“你今年多大岁数”

A:刻板言语 B:持续言语 C:模仿言语 D:重复言语 E:病理性赘述

许某，女，16岁。别人讲什么话，病人就学什么话，如医生问她：“你叫什么名字”答“你叫什么名字”问：“你今年多大岁数”答：“你今年多大岁数”

A:刻板言语 B:持续言语 C:模仿言语 D:重复言语 E:病理性赘述

许某，女，16岁。别人讲什么话，病人就学什么话，如医生问她：“你叫什么名字”答“你叫什么名字”问：“你今年多大岁数”答：“你今年多大岁数”

A:刻板言语 B:持续言语 C:模仿言语 D:重复言语 E:病理性赘述

许某，女，16岁。别人讲什么活，病人就学什么话，如医生问她：“你叫什么名字?”答：“你叫什么名字?”问：“你今年多大岁数?”答：“你今年多大岁数?”此患症状是

A:刻板言语 B:持续言语 C:模仿言语 D:重复言语 E:病理性赘述