某女性患者，41岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示"脑干梗死"。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。

针对患者的鼻咽闭锁功能差，采用的下列训练中不正确的是

A:鼻吸气一口呼气训练 B:用力叹气 C:重复发"a-a-a"音，每次发音后停顿3～5s D:伸舌训练 E:用冰块或细软毛刷直接刺激软腭

某女性患者，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示"脑干梗死"。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。

针对患者的鼻咽闭锁功能差，采用的以下训练中错误的是

A:鼻吸气-口呼气训练 B:用力叹气 C:重复发"a-a-a"音，每次发音后停顿3～5秒 D:伸舌训练 E:用冰块或细软毛刷直接刺激软腭

某女性患者，41岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示"脑干梗死"。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。

针对患者的鼻咽闭锁功能差，采用的以下训练中不正确的是

A:鼻吸气-口呼气训练 B:用力叹气 C:重复发"a-a-a"音，每次发音后停顿3～5s D:伸舌训练 E:用冰块或细软毛刷直接刺激软腭

患者，女性，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示“脑干梗死”。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。针对患者的鼻咽闭锁功能差，采用的下列训练中错误的是（）。

A:鼻吸气-口呼气训练 B:用力叹气 C:重复发“a—a—a”音，每次发音后停顿3～5S D:伸舌训练 E:用冰块或细软毛刷直接刺激软腭

雷暴形成的动力抬升作用主要有（）

A:锋面抬升 B:低层气流辐合抬升 C:地形抬升 D:C都对

患者，女，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示"脑干梗死"。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。针对患者的鼻咽闭锁功能差，采用的下列训练中不正确的是（）。

A:鼻吸气-口呼气训练 B:用力叹气 C:重复发"a-a-a"音，每次发音后停顿3～5秒 D:伸舌训练 E:用冰块或细软毛刷直接刺激软腭

患者，女，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示“脑干梗死”。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。
针对患者的鼻咽闭锁功能差，采用的下列训练中不正确的是

A:鼻吸气-口呼气训练 用力叹气 B:重复发“a-a-a”音，每次发音后停顿3～5秒 C:伸舌训练 D:用冰块或细软毛刷直接刺激软腭

患者，女性，40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示"脑干梗死"。检查：构音不清，理解正常，伸舌不能，唇活动差，嘴唇闭合无力，软腭抬升差，咽反射差。针对患者的鼻咽闭锁功能差，采用的下列训练中不正确的是（）。

A:鼻吸气一口呼气训练 B:用力叹气 C:重复发"a-a-a"音，每次发音后停顿3～5s D:伸舌训练 E:用冰块或细软毛刷直接刺激软腭

在大气环境影响评价中，有关烟气抬升说法正确的有( )。

A:烟气出口速度越大，抬升越高 B:环境风速越大，抬升越高 C:气温越高，抬升越高 D:烟囱出口半径越小，抬升越高 E:烟温越高，抬升越高

烟气抬升高度公式中H表示( )。

A:排气筒距地面几何高度 B:烟气抬升高度 C:排气筒几何高度与烟气抬升高度之和 D:排气筒几何高度与烟气抬升高度之差