李某,男性,30岁,吸烟8年,在8年的吸烟史中,曾经戒烟三次,但都没有成功。该青年的这种吸烟行为属于

A:经常发生的行为 B:低可变性的行为 C:高可变性行为 D:相互影响行为 E:与传统生活方式不密切的行为

正确的病人住院教育目标为

A:提高手术适应能力,减轻术前焦虑 B:提高术后配合治疗能力,减少并发症 C:尽快适应医院环境,建立遵医行为 D:提高住院适应能力,减轻心理负担 E:提高配合检查和治疗能力,减轻焦虑

某单位使用公益电视广告进行干预活动宣传应属于

A:健康教育策略 B:环境策略 C:社会策略 D:心理策略 E:行为策略

某社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项属于形成评价

A:吸烟人群对干预活动的满意程度 B:吸烟人群的各种基本特征 C:在项目中运用的干预策略和活动 D:吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况 E:干预后吸烟人群健康行为是否发生改变

患者王某,男,43岁,高血压,医生针对王某的情况,以医嘱的形式,对王某进行了高血压防治知识,用药及生活方式等方面的指导,这种健康教育材料称为

A:自我保健处方 B:治疗处方 C:门诊咨询处方 D:健康教育处方 E:治疗方案

以下关于实施医院健康教育的注意事项的描述,不正确的是

A:注意教育者的态度 B:适当重复重点内容 C:避免采用讲授法 D:注意信息的双向传播 E:增强教育的参与性和趣味性

以下哪项不属于教育计划的主要内容

A:教育场所 B:教学方法及工具 C:教育时间 D:教育目标 E:教育人员

随访教育的主要对象是

A:老年病人 B:急性病人 C:有复发倾向的慢性疾病病人 D:有并发症的病人 E:重症病人

以下哪项不属于出院教育的内容

A:病情现状 B:发病机制 C:医疗效果 D:继续用药 E:定期复查

下列临终关怀的提法中,正确的是

A:临终关怀应以治疗疾病为主要服务内容 B:临终关怀应以延长患者的生存时间为目的 C:临终关怀应以所有住院患者为服务对象 D:临终关怀面向的仅仅是临终患者个体 E:临终关怀应以提高临终患者的生存质量为宗旨

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