根据培养目的不同，进行真菌培养时需选择不同的培养方法，即大培养和小培养。

关于大培养菌落，错误的是

A:根据形态判断是酵母菌还是霉菌菌落 B:一般浅部真菌生长较快，深部真菌生长慢 C:致病性真菌常菌落大，条件致病性真菌菌落小 D:致病性真菌菌落常颜色淡，污染真菌颜色深 E:致病性真菌菌落下沉，污染性真菌则否

根据培养目的不同，进行真菌培养时需选择不同的培养方法，即大培养和小培养。

关于大培养和小培养，叙述错误的是

A:大培养主要观察菌落生长，是鉴别真菌的方法之一 B:小培养用于观察真菌的自然形态结构特征及生长发育过程，以鉴定菌种 C:大培养试管法是真菌分离培养,传代和保存菌种最常用的方法 D:大培养平皿法可观察菌落形态,色素产生，供鉴定参考 E:大培养平皿法适用于球孢子菌,组织胞浆菌等二相性真菌的培养

根据培养目的不同，进行真菌培养时需选择不同的培养方法，即大培养和小培养。

关于大培养和小培养，描述不正确的是

A:大培养主要观察菌落生长，是鉴别真菌的方法之一 B:小培养用于观察真菌的自然形态结构特征及生长发育过程，以鉴定菌种 C:大培养试管法是真菌分离培养、传代和保存菌种最常用的方法 D:大培养平皿法可观察菌落形态、色素产生，供鉴定参考 E:大培养平皿法适用于球孢子菌、组织胞浆菌等二相性真菌的培养

看图经验的顺口溜说，看图应“从上往下看、从左向右看、由外向里看、由大到小看、由粗到细看，（）”。

A:图样与说明对照看 B:大图与小图对照看 C:建施与结施结合看 D:施工图与平面图结合看 E:电气图和给排水图一起看

一套房屋施工图样往往有很多张，识图时需掌握看图的基本方法，一般可按( )方式进行。

A:从前往后顺序看 B:专业图样对着看 C:从细到粗区别看 D:从大到小连着看 E:从小到大连着看

在识图方法中，从大到小连着看时，应( )。

A:先看图标、图例、文字说明，后看图样 B:从粗到细区别看，从大到小连着看，专业图纸对着看 C:先看建筑图，后看结构图、设备图 D:先浏览全套图纸，再研究某专业图

一套房屋施工图样往往有很多张，识图时需掌握看图的基本方法，一般可按( )方式进行。

A:从前往后顺序看 B:专业图样对着看 C:从细到粗区别看 D:从大到小连着看 E:从小到大连着看

在识图方法中，从大到小连着看时，应( )。

A:先看图标、图例、文字说明，后看图样 B:从粗到细区别看，从大到小连着看，专业图纸对着看 C:先看建筑图，后看结构图、设备图 D:先浏览全套图纸，再研究某专业图