下列反映“德主刑辅”的说法有（）

A:天之任德不任刑 B:德礼为先而辅以政刑 C:以德化民，以刑弼教 D:明刑弼教 E:孝者，天之经也

下列语句能够概括出孔子在《孝经》中的主旨的是：（）

A:夫孝，德之本也，教之所由生也。 B:夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。 C:故自天子至于庶人，孝无终始，而患不及者，未之有也。 D:天地之性，人为贵。人之行，莫大于孝。

下列句子表现《孝经》中孝是诸德之本的是（）

A:“人之行，莫大于孝” B:老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 C:父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒 D:弟子入则孝，出则悌。

《孝经》中对天子之孝的要求是（）

A:“爱敬尽于其事亲，而德教加于百姓，刑于四海” B:诸侯之“孝”要求“在上不骄，高而不危，制节谨度，满而不溢” C:“非法不言，非道不行，口无择言，身无择行” D:“忠顺事上，保禄位，守祭祀”；

与儒家相比，fó jiāo 所谓的孝是指（）。

A:给父母尽孝 B:为自己的法身尽孝 C:为自己尽孝 D:为师父尽孝

在武德中，“孝”指（）

A:一日为师，终身为父 B:尊重老人、长辈，敬爱师长 C:孝顺 D:尊重老人、长辈，敬爱师长，一日为师，终身为父

山东持续不懈开展以（）为主题的“四德工程”，让善行义举上榜，在全社会形成了崇德向善的浓厚氛围。

A:德、容、言、工 B:孝、悌、忠、信 C:仁、义、礼、智 D:孝、诚、爱、仁

《二十四孝》中的第一孝是（）

A:孝感动天 B:戏彩娱亲 C:鹿乳奉亲

樱井孝宏经常被叫做？（）

A:考哥 B:劲歌 C:老哥 D:孝哥

改造创新后的孝德，与“文化糟粕”截然不同，理应属于民族优秀文化传统范畴，在高校德育内容中完全应占有一席之地。______。例如，可通过专题讲座、主题班会等活动，让大家直接参加孝文化的讨论，增进对孝德教育的理性认同。
填入划横线部分最恰当的一句是______。

A:那么，可以采取哪些方式进行呢 B:因此，应在开展大学生德育工作中加入孝德元素，使之参与育人过程 C:在高校进行孝德教育的形式可以是多种多样的 D:但是，只有丰富多彩的教育形式才能收到好的成效