单选题

• 1、

  提高问卷效度的关键是( )

• 2、

  问卷调查特点不包括( )

• 3、

  开放式问卷(非结构问卷)中问题的主要形式是( )

• 4、

  教育调查研究工作的中心环节是( )

• 5、

  访谈调查特点不包括( )

• 6、

  对某一范围内所有被研究对象进行调查的研究类型是( )

• 7、

  对于调查访问，下列说法中正确的是( )

• 8、

  对我国大、中、小学教师现状及在职培训状况的调查属于( )

• 9、

  在回收的问卷中剔除废卷的同时，要统计有效问卷的回收率。可作出研究结论的问卷回收率一般在( )

• 10、

  一般情况下，问卷的回答时间应控制在( )

• 11、

  教育调查研究中最基本、最常用的一种研究方法(手段)是( )

• 12、

  问卷的主体部分是( )

• 13、

  在编制一道测试中学生自信心的问题时，下列最好的一种表述是( )

• 14、

  结合长期教育研究的实践经验，并根据合理样本容量的分析，调查研究的样本容量一般不应少于( )

• 15、

  依据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲，访谈调查可以分为( )

• 16、

  教育调查研究中最基本的研究方法(手段)，也是使用最广泛的一种方法(手段)是( )

• 17、

  近代教育史上，将调查法最早用于教育研究的人是( )

• 18、

  调查者按概率均等原则来抽取样本所进行的调查叫做( )

• 19、

  在对被调查对象进行具体分析的基础上，有意识地从中选择某个调查对象进行深入调查和描述的教育调查类型是(

• 20、

  具有访谈过程标准化这一显著特点的调查是( )

• 21、

  在编制态度问卷时，下列说法中不正确的是( )

• 22、

  能够将访谈过程中的随意性降到最低，进行相对标准化的操作的调查类型是( )

• 23、

  调查我国办学体制的发展前景，应该采用( )

• 24、

  用百分制的办法对学生进行学科学习成绩测评属于( )