效果是指“正确地做事”。（）

教师做正确的事情比正确地做事情更为重要。

( )是产出与投入的比例，是衡量管理是否“正确地做事”的标准。

A:效率 B:目标 C:效果 D:效益

效果是正确地做事情，而效率则是做正确的事情。( )

既要“做正确的事”，又要“正确地做事”指的是计划的______。

A:必要性 B:可能性 C:重要性 D:有效性

既要“做正确的事”，又要“正确地做事”，指的是计划的（）。

A:必要性 B:可能性 C:重要性 D:有效性

既要“做正确的事”，又要“正确地做事”指的是计划的（）。

A:必要性 B:可能性 C:重要性 D:有效性