认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献，他们是埃里斯,贝克,梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。

梅琴鲍姆认知行为矫正疗法的特色内容是

A:A-B-C理论 B:认知重建 C:肌肉放松训练 D:关注自我语言表达的改变 E:“五栏表格”

　患者男，56岁。1年前右上肢略感酸困乏力，做精细动作时感右手稍笨，写字变慢，但字迹尚清楚。近6个月右手偶有不自主抖动，静止时明显；行走时右下肢沉重,拖步。左侧肢体无异常。无认知障碍。目前考虑诊断为帕金森病早期。患者自觉症状对日常生活影响不大，仍未接受药物治疗。

首选的治疗有

A:单胺氧化酶B型（MAO-B）抑制药 B:多巴胺受体（DR）激动药 C:金刚烷胺 D:复方左旋多巴 E:儿茶酚-O-甲基转移酶（COMT）抑制药 F:复方左旋多巴＋COMT抑制药 G:手术治疗

　患者男，56岁。1年前右上肢略感酸困乏力，做精细动作时感右手稍笨，写字变慢，但字迹尚清楚。近6个月右手偶有不自主抖动，静止时明显；行走时右下肢沉重,拖步。左侧肢体无异常。无认知障碍。目前考虑诊断为帕金森病早期。患者自觉症状对日常生活影响不大，仍未接受药物治疗。

关于该患者的治疗，叙述正确的有

A:新诊断的患者应尽可能不用药物治疗，以延缓运动并发症的发生 B:一旦诊断应立即开始对症治疗 C:选用药物时既应考虑到药物的疗效，也应注意其不良反应 D:药物应从小剂量开始，逐渐加量，直至症状完全得到控制为止 E:用药期间，应严密监测肝,肾功能变化 F:治疗初期应先选择单药治疗，疗效不佳时可适当增加剂量或换用其他类型的药物 G:治疗初期经药物治疗无效者可选择手术治疗

认知过程是客观现实世界与情绪、行为反应的中介，当知觉由于某种原因得不到充分的信息，或由于感觉作出错误的评价与解释时，就会对思维的准确性或范围产生影响，使思维受到限制或歪曲，从而导致适应不良的情绪和行为。因此，要想改变不良的情绪和行为就必须首先对原来的认识过程，以及这一过程中产生的错误的认知观念加以改变。

属于这种心理治疗理论的基本观点是

A:精神分析心理治疗 B:询者中心治疗 C:行为治疗 D:认知治疗 E:支持治疗

有关认知治疗说法正确的是

A:1950年由Thorne创始 B:主要治疗方法包括倾听、指导、解释、鼓励和安慰等 C:根据认知过程影响情感和行为的理论假设，通过认知行为技术改变患者的不良认知 D:是医生用治疗性语言（劝导、启发、鼓励等）帮助患者表述自己的情感和认知问题、改善心境、增加战胜疾病的信心，从而促进身心康复的过程 E:利用催眠的方法对患者进行心理治疗

认知治疗的治疗目标是（　）

A:改善情绪 B:重建人格 C:改变认知和评价 D:矫正行为 E:深化领悟力

认知治疗的特点是（）

A:强调个体认知的作用 B:强调潜意识的作用 C:强调条件反射的作用 D:强调情绪对认知的影响

下列有关认知治疗的陈述中错误的是（　）

A:改变不适应的思维内容是治疗的核心目标 B:“全或无”思维是错误五种认知歪曲中的一种 C:监察苦闷或焦虑水平是认知治疗的基本技术 D:抑郁症患者最适合接受认知治疗 E:认知治疗认为自我挫败行为是患者不良认知的结果