一位患者被查出患有冠心病，这位患者已经吸烟几十年，虽然曾经戒烟，但是都没有成功。根据知信行模式，护士小张正通过健康教育的形式帮助患者戒烟。

根据知信行模式，护士小张在帮助戒烟行为的过程中，最先做的应该是

A:使患者了解吸烟的危害和戒烟的益处 B:帮助患者掌握如何戒烟的方法 C:告诉患者应当自愿戒烟 D:制订戒烟的具体计划 E:告知戒烟过程中会遇到的困难

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动

如果对于没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列干预方法效果更好的事

A:提供怎样戒烟的具体方法 B:提高他对吸烟危害的认识，产生戒烟愿望 C:进行意志力培养 D:进行经济限制 E:强化戒烟的行为

对于一个没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列哪项干预方法效果更好

A:提供怎样戒烟的具体方法 B:提高他对吸烟危害的认识，产生戒烟愿望 C:进行经济限制 D:进行意志力的培养 E:制定政策控烟

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果对于没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列干预方法效果更好的是（）

A:提供怎样戒烟的具体方法 B:提高他对吸烟危害的认识，产生戒烟愿望 C:进行意志力培养 D:进行经济限制 E:强化戒烟的行为

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动

A:提供怎样戒烟的具体方法 B:提高他对吸烟危害的认识，产生戒烟愿望 C:进行意志力培养 D:进行经济限制 E:强化戒烟的行为

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果对于没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列干预方法效果更好的是（）。

A:提供怎样戒烟的具体方法 B:提高他对吸烟危害的认识，产生戒烟愿望 C:进行意志力培养 D:进行经济限制 E:强化戒烟的行为

提供戒烟技巧主要是针对（）

A:不愿戒烟者 B:不愿戒烟和犹豫不决者 C:不愿戒烟和决定戒烟者 D:决定戒烟和犹豫不决者 E:复吸者