为了提高党政基层机构的执政能力，某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上，从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告，系统地介绍了领导行为理论，这些理论既包括传统的特质理论，也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论,路径-目标理论以及领导-成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅，很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。

关于领导-成员交换理论的说法，正确的是( )。

A:领导-成员交换理论强调领导公平对待每一个成员 B:领导-成员交换理论认为领导与下属的交换是一个互惠过程 C:领导-成员交换理论认为领导不能改变下属的自我概念 D:领导-成员交换理论反对领导把下属分为"圈里人"和"圈外人"

四个百分率作比较，有1个理论数小于5，大于1，其它都大于5

A:不能作卡方检验 B:作卡方检验不必校正 C:只能作校正卡方检验 D:必须先作合理的合并 E:可作四格表精确概率法

四个样本率作比较时，有1个理论数小于5，大于1，其他都大于5，且n＞40，则

A:只能作X2检验 B:不能作X2检验 C:作Z2检验不必校正 D:可删去小于5的格子 E:可合并小于5的格子

四个百分率作比较，有1个理论数小于5、大于1，其他都大于5，则

A:只能作校正χ检验 B:不能作χ检验 C:作χ检验不必校正 D:必须先作合理的合并 E:要用精确概率法

某女，37岁，停经约3个月，不规则阴道出血半月余。查体：子宫体积大于停经周数，子宫旁触及囊性肿块，血HCG1260μg/ml。超声表现见彩图18。

葡萄胎声像图的特征性表现为

A:子宫大于妊娠周数 B:双侧卵巢囊肿 C:子宫肌层回声不均匀 D:宫腔内见蜂窝状液暗区 E:妊娠9周仍未见胎心回声

多个样本率比较，出现理论数小于5大于1的格子数超过总格子数的1／5时（）

A:增大样本量 B:删除理论数太小的行或列 C:可对邻近的行或列进行合理的合并 D:A、B、C都可以 E:A、B、C都不可以

四个样本率作比较时，有1个理论数小于5，大于1，其他都大于5，且n＞40，则

A:只能作X2检验 B:不能作X2检验 C:作Z2检验不必校正 D:可删去小于5的格子 E:可合并小于5的格子

四个样本率作比较时，有1个理论数小于5，大于1，其他都大于5，且n＞40，则

A:只能作X2检验 B:不能作X2检验 C:作Z2检验不必校正 D:可删去小于5的格子 E:可合并小于5的格子