认知过程是客观现实世界与情绪,行为反应的中介，当知觉由于某种原因得不到充分的信息，或由于感觉作出错误的评价与解释时，就会对思维的准确性或范围产生影响，使思维受到限制或歪曲，从而导致适应不良的情绪和行为。因此，要想改变不良的情绪和行为就必须首先对原来的认识过程，以及这一过程中产生的错误的认知观念加以改变。

属于这种心理治疗理论的基本观点是

A:精神分析心理治疗 B:询者中心治疗 C:行为治疗 D:认知疗法 E:支持治疗

认知过程是客观现实世界与情绪,行为反应的中介，当知觉由于某种原因得不到充分的信息，或由于感觉作出错误的评价与解释时，就会对思维的准确性或范围产生影响，使思维受到限制或歪曲，从而导致适应不良的情绪和行为。因此，要想改变不良的情绪和行为就必须首先对原来的认识过程，以及这一过程中产生的错误的认知观念加以改变。

这种心理治疗方法最有效的适应证是

A:适应不良行为 B:抑郁障碍 C:神经性厌食和贪食 D:性心理障碍 E:人格障碍

　认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献，他们是埃里斯,贝克,梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。

贝克的认知歪曲类型不包括

A:主观推断 B:选择性概括 C:贴标签 D:全或无 E:自我暗示

　认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献，他们是埃里斯,贝克,梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。

梅琴鲍姆认知行为矫正疗法的特色内容是

A:A-B-C理论 B:认知重建 C:肌肉放松训练 D:关注自我语言表达的改变 E:“五栏表格”

认知过程是客观现实世界与情绪、行为反应的中介，当知觉由于某种原因得不到充分的信息，或由于感觉作出错误的评价与解释时，就会对思维的准确性或范围产生影响，使思维受到限制或歪曲，从而导致适应不良的情绪和行为。因此，要想改变不良的情绪和行为就必须首先对原来的认识过程，以及这一过程中产生的错误的认知观念加以改变。

属于这种心理治疗理论的基本观点是

A:精神分析心理治疗 B:询者中心治疗 C:行为治疗 D:认知治疗 E:支持治疗

贝克和雷米采用行为技术改变求助者的认知结构的具体做法是（）。

A:通过讲解行为疗法的原理，使求助者改变认知 B:通过特定的行为模式，让求助者体验过去忽略的与认知有关的情绪 C:通过行为训练，建立新的条件反射 D:运用奖惩手段，培养新的认知模式

心理压力会影响人们的认知、情绪、行为和生理过程，而认知、情绪、行为和生理也在影响或改变着心理压力，其中，（）具有决定性的影响。

A:认知 B:情绪 C:行为 D:生理

认知行为理论借用( )来认识和改变人的行为。

A:前置事件 B:生活形态 C:目标行为 D:心理状态 E:结果