目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。

对一级目标人群的知识、信念和行为有重要影响的是

A:主要目标人群 B:二级目标人群 C:三级目标人群 D:四级目标人群 E:一般目标人群

目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。

对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的是

A:主要目标人群 B:二级目标人群 C:三级目标人群 D:四级目标人群 E:一般目标人群

目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。

与一级目标人群有着直接的利益关系，对一级目标人群的行为有重要影响的是

A:主要目标人群 B:二级目标人群 C:三级目标人群 D:四级目标人群 E:一般目标人群

考核预防接种免疫学效果所选对象为

A:自然人群（包括以往有过该传染病史或有过预防接种史者） B:健康人群（除去有预防接种史与传染病史者） C:易感人群 D:传染病的接触人群 E:特殊人群

调查人群流脑血凝抗体水平的对象为

A:自然人群（包括以往有过该传染病史或有过预防接种史者） B:健康人群（除去有预防接种史与传染病史者） C:易感人群 D:传染病的接触人群 E:特殊人群

考核预防接种免疫学效果所选对象为

A:自然人群（包括以往有过该传染病史或有过预防接种史者） B:健康人群（除去有预防接种史与传染病史者） C:易感人群 D:传染病的接触人群 E:特殊人群

考核预防接种免疫学效果所选对象为（）

A:自然人群（包括以往有过该传染病史或有过预防接种史者） B:健康人群（除去有预防接种史与传染病史者） C:易感人群 D:传染病的接触人群 E:特殊人群