某研究者欲了解某地正常成年男性和女性的红细胞总体平均水平是否有差异，随机抽样测定了该地40名正常成年男性和40名正常成年女性的红细胞数，算得男性红细胞的均数为4.68×10/L，标准差为0.57×10/L；女性红细胞的均数为4.16×10/L，标准差为0.31×10/L。

若男性和女性红细胞数的总体方差具有齐性，欲比较该地正常成年男性和女性的红细胞数平均水平是否有差异，宜选用

A:检验 B:配对t检验 C:独立样本t检验 D:配对设计差值的符号秩和检验 E:成组设计两样本比较的秩和检验

某研究者欲了解某地正常成年男性和女性的红细胞总体平均水平是否有差异，随机抽样测定了该地40名正常成年男性和40名正常成年女性的红细胞数，算得男性红细胞均数为4.68×10/L，标准差为0.57×10／L；女性红细胞均数为4.16×10／L，标准差为0.31×10/L。

若男性和女性红细胞数的总体方差相等，欲比较该地正常成年男性和女性的红细胞数平均水平是否有差异，宜选用

A:χ检验 B:配对t检验 C:成组t检验 D:配对设计差值的符号秩和检验 E:成组设计两样本比较的秩和检验

某研究者欲了解某地正常成年男性和女性的红细胞总体平均水平是否有差异，随机抽样测定了该地40名正常成年男性和40名正常成年女性的红细胞数，算得男性红细胞的均数为=4.68×10/L，标准差为S=0.57×10/L;女性红细胞的均数为=4.16×10/L，标准差为S=0.31×10／L。

若男性和女性红细胞数的总体方差相等，欲比较该地正常成年男性和女性的红细胞数平均水平是否有差异，宜选用

A:χ检验 B:配对t检验 C:成组t检验 D:配对设计差值的符号秩和检验 E:成组设计两样本比较的秩和检验

样本均数与已知总体均数的差别作统计检验的目的是

A:推断样本所属的总体均数与已知总体均数是否不同 B:推断两个样本所属的两总体均数是否不同 C:推断多个样本所属的总体均数是否不同 D:推断两个样本所属的两个总体率是否不同 E:推断多个总体率是否不同

多个样本均数的差别作统计检验的目的是

A:推断样本所属的总体均数与已知总体均数是否不同 B:推断两个样本所属的两总体均数是否不同 C:推断多个样本所属的总体均数是否不同 D:推断两个样本所属的两个总体率是否不同 E:推断多个总体率是否不同

样本均数与已知总体均数的差别作统计检验的目的是

A:推断样本所属的总体均数与已知总体均数是否不同 B:推断两个样本所属的两总体均数是否不同 C:推断多个样本所属的总体均数是否不同 D:推断两个样本所属的两个总体率是否不同 E:推断多个总体率是否不同

多个样本均数的差别作统计检验的目的是

A:推断样本所属的总体均数与已知总体均数是否不同 B:推断两个样本所属的两总体均数是否不同 C:推断多个样本所属的总体均数是否不同 D:推断两个样本所属的两个总体率是否不同 E:推断多个总体率是否不同