患儿，男性，9岁。以"自幼活动过度，冲动，难以管理1年"为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬，老师管理困难，常主动与小朋友挑事，追逐打闹，摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课，胡乱插话，扰乱课堂秩序。

提示：该患儿体格检查未见明显异常。精神检查合作，交流尚可，入病室后多动不宁，医生与家长谈话时经常插嘴，承认总是坐不住，上课总是想搞点小动作，情绪反应良好，未引出幻觉及妄想，智力检查未见异常，儿童行为量表提示异常。据以上病史材料，该患儿的诊断为

A:儿童品行障碍 B:抽动障碍 C:儿童孤独症 D:儿童情绪障碍 E:注意缺陷与多动障碍 F:精神发育迟滞

患者女性，48岁。与同事交谈时情绪激动，突然发觉言语不清，右侧肢体不能活动，意识模糊。无头痛,呕吐。有风湿性心脏病史18年，房颤5年。

与患者此次发病最相关的因素是

A:年龄 B:性别 C:房颤 D:情绪激动 E:与同事交谈

患者女性，48岁。与同事交谈时情绪激动，突然发觉言语不清，右侧肢体不能活动，意识模糊。无头痛,呕吐。有风湿性心脏病史18年，房颤5年。

对患者的健康指导不妥的是

A:改变不良的生活方式 B:指导患者避免各种诱因 C:气候变换时注意保暖．预防感冒 D:鼓励患者早期进行活动 E:饮食以高脂,高蛋白,低盐为主

患者女性，48岁，与同事交谈时情绪激动，突然出现言语不清，右侧肢体不能活动，意识模糊，无头痛、呕吐。自诉患有风湿性心脏病史18年，房颤病史5年。
与患者此次发病关系最密切的是

A:年龄 B:性别 C:房颤 D:情绪激动 E:与同事交谈

患者女性，48岁，与同事交谈时情绪激动，突然出现言语不清，右侧肢体不能活动，意识模糊，无头痛、呕吐。自诉患有风湿性心脏病史18年，房颤病史5年。
与患者此次发病关系最密切的是

A:年龄 B:性别 C:房颤 D:情绪激动 E:与同事交谈

患者，女性，53岁。与同事吵架后情绪激动，突然发觉言语不清，右侧肢体不能活动，意识模糊。头痛、呕吐血压明显升高。 与患者此次发病最相关的因素是（）

A:年龄 B:性别 C:房颤 D:情绪激动 E:与同事交谈