认知治疗的理论假设是()。

A:认知过程影响思维的理论 B:认知过程影响情感和行为的理论 C:操作条件反射理论 D:经典条件反射原理 E:行为学习理论

学习的认知理论包括()

A:托尔曼的认知--目的说 B:布鲁纳的认知发现说 C:奥苏伯尔的认知同化理论 D:加涅的信息加工学习理论

情绪的认知理论包括()。

A:阿诺德“评定-兴奋”说 B:沙赫特两因素情绪理论 C:拉扎勒斯的认知-评价理论 D:动机-分化理论

( )属于社会认知理论。

A:海德的平衡理论 B:潜意识理论 C:费斯廷格的认知失调理论 D:社会角色理论

认知行为理论是由( )整合而来的。

A:认知理论 B:行为理论 C:行为主义 D:实践理论 E:认知学派

( )属于社会认知理论。

A:海德的平衡理论 B:潜意识理论 C:费斯廷格的认知失调理论 D:社会角色理论

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