目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。

对一级目标人群的知识、信念和行为有重要影响的是

A:主要目标人群 B:二级目标人群 C:三级目标人群 D:四级目标人群 E:一般目标人群

目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。

对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的是

A:主要目标人群 B:二级目标人群 C:三级目标人群 D:四级目标人群 E:一般目标人群

目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。

与一级目标人群有着直接的利益关系，对一级目标人群的行为有重要影响的是

A:主要目标人群 B:二级目标人群 C:三级目标人群 D:四级目标人群 E:一般目标人群

下列哪类人群适合作流行病学实验研究的研究对象

A:依从性较低的人群 B:对疾病不易感的人群 C:脆弱人群 D:发病率较低的人群 E:可从研究中受益的人群

下列哪类人群适合作流行病学实验研究的研究对象

A:依从性较低的人群 B:对疾病不易感的人群 C:脆弱人群 D:发病率较低的人群 E:可从研究中受益的人群

下列哪类人群适合作流行病学实验研究的研究对象

A:依从性较低的人群 B:对疾病不易感的人群 C:脆弱人群 D:发病率较低的人群 E:可从研究中受益的人群

下列哪类人群适合作流行病学实验研究的研究对象

A:依从性较低的人群 B:对疾病不易感的人群 C:脆弱人群 D:发病率较低的人群 E:可从研究中受益的人群