一对夫妇因生育了一个智力低下(mentalretar-dation，MR)的患儿前来就诊。

在对此智力低下儿进行遗传咨询时要

A:根据自理生活能力,语言能力或学习成绩作智力初步判断 B:患病史,生产史,家族史及检测智商 C:尽可能排除环境因素 D:伴有形态学异常者必须作染色体检查 E:疑患遗传性代谢病者应做相应的生化学或分子遗传诊断

患者，男性，50岁，因头晕二年就诊，门诊查心率70次／分，血压165／85mmHg，余未发现异常，以高血压收住院。

该患者诊断为高血压，按高血压分级，应为

A:高血压1级 B:高血压2级 C:高血压3级 D:高血压2级，高危

张某，7岁。二年级学生，因学习成绩不佳、好下座位走动，好讲小话，在老师要求下由家长带来行智力测验。测验中被试抱怨老师，多动，测得离差智商为67(平均数100，标准差15)。主试人员告诉被试和家长："请回去告诉老师，IQ67，轻度智力低下。"

针对主试人员的"智力轻度低下"的结论，正确的评论是

A:正确，韦氏量表的67分处于智力轻度低下范围 B:不正确，被试得分67分，其得分区间大约是62～72分，故结论是低下与正常之间 C:正确，被试成绩不佳本来就属于智力低下 D:不正确，他没有考虑测验情境对分数的影响 E:以上都不对

张某，7岁。二年级学生，因学习成绩不佳、好下座位走动，好讲小话，在老师要求下由家长带来行智力测验。测验中被试抱怨老师，多动，测得离差智商为67(平均数100，标准差15)。主试人员告诉被试和家长："请回去告诉老师，IQ67，轻度智力低下。"

被试接受的智力测验应该是

A:韦氏学龄前和学龄初期儿童智力量表 B:韦氏儿童智力量表 C:贝利量表 D:格塞尔量表 E:丹佛测验

某男性患者，51岁，因头晕二年就诊，门诊查心率70次，血压165/85mmHg，余未发现异常，以高血压收住院，问题：

该患者诊断为高血压，按高血压分级，应为

A:高血压1级 B:高血压2级 C:高血压3级 D:高血压2级，高危

某项关于高血压与老年人智力衰退的现况调查显示：血压值与智商相关系数r =0.57(p＜0.01)，这表明

A:高血压是老年人智力衰退的保护因素 B:高血压是老年人智力衰退的促进因素 C:不能确定高血压与老年人智力衰退的关系，因为不知道样本大小 D:不能确定高血压与老年人智力衰退的关系，因为不知道是否控制了混杂 E:不能确定高血压与老年人智力衰退的关系，因为统计量是相关系数

某项关于高血压与老年人智力衰退的现况调查显示：血压值与智商相关系数r =0.57(p＜0.01)，这表明

A:高血压是老年人智力衰退的保护因素 B:高血压是老年人智力衰退的促进因素 C:不能确定高血压与老年人智力衰退的关系，因为不知道样本大小 D:不能确定高血压与老年人智力衰退的关系，因为不知道是否控制了混杂 E:不能确定高血压与老年人智力衰退的关系，因为统计量是相关系数

智力随年老而衰退多表现在

A:言语性的智力衰退 B:非言语性的智力衰退 C:流体智力的衰退 D:晶体智力的衰退