某跨国公司有两项主营业务,业务A采取成本领先竞争战略,业务B采取差异化竞争战略。公司为制订下一年度各部门的绩效计划,在10月份就开始了绩效目标的沟通,计划到明年1月份最终完成绩效计划的制订。该公司制订绩效计划的程序是:首先由各部门和下属机构提出绩效目标和计划,然后由人力资源部门简单汇总并最终确定。

该公司在制订绩效计划的过程中存在的问题有( )。

A:绩效计划的制订是自下而上进行的 B:公司主管在绩效计划制订的过程中没有充分发挥作用 C:上下级之间缺乏对绩效目标和计划的讨论 D:制订绩效计划的时间周期过长

现状调查与分析、确定项目目标是食物营养现场工作计划管理的两个步骤。

以下哪项不是合格项目的目标特点

A:项目目标应明确 B:项目目标应切合实际 C:项目目标应包括项目活动的预期结果 D:项目目标应为长期的、总体的 E:项目目标应有衡量标准

目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。

对一级目标人群的知识、信念和行为有重要影响的是

A:主要目标人群 B:二级目标人群 C:三级目标人群 D:四级目标人群 E:一般目标人群

目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。

对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的是

A:主要目标人群 B:二级目标人群 C:三级目标人群 D:四级目标人群 E:一般目标人群

目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。

与一级目标人群有着直接的利益关系,对一级目标人群的行为有重要影响的是

A:主要目标人群 B:二级目标人群 C:三级目标人群 D:四级目标人群 E:一般目标人群

在确定健康教育的计划目标时错误的是( )

A:总体目标必须最终得以实现 B:具体目标是由三个“W”和两个“H”组成 C:总体目标是宏观的,较为笼统的 D:总体目标可分解为多个具体目标 E:具体目标是一些具体的量化的指标

在确定健康教育的计划目标时错误的是( )

A:总体目标必须最终得以实现 B:具体目标是由三个“W”和两个“H”组成 C:总体目标是宏观的,较为笼统的 D:总体目标可分解为多个具体目标 E:具体目标是一些具体的量化的指标

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