某项研究在甲城市所有20所小学的约20000名小学生中进行近视患病率的调查，该研究以学校为单位，随机抽取4所小学，将抽到的学校的全部学生均作为研究对象进行调查，结果显示，近视患病率为15%。而另一项在乙城市中进行的调查研究表明，小学生近视的患病2率为14%。比较两个城市小学做眼保健操的情况发现，乙城市小学普遍在可见设有眼保健操时间，并有老师监督，而甲城市无此措施。

通过该项研究能得出如下哪个结论

A:眼保健操措施的实施与小学生近视患病情况有关 B:眼保健操措施的实施与小学生近视患病情况无关 C:甲城市小学生近视患病率高于乙城市小学生近视患病率 D:甲城市小学生近视患病率与乙城市小学生近视患病率差异无显著性 E:以上均不对

学校健康教育是全民健康教育的重要组成部分，也是儿童青少年卫生工作中的一项重要内容。

学校健康教育评价的类型有

A:需求评价 B:内容评价 C:可行性评价 D:过程评价 E:效应评价 F:结局评价

评价包括形成评价、过程评价和效果评价。

在健康教育干预活动开展前进行的评价是

A:过程评价 B:形成评价 C:效果评价 D:总结评价 E:结果评价

评价包括形成评价、过程评价和效果评价。

根据项目目标和计划设计，系统地考察项目的执行过程，并作出结论的评价是

A:过程评价 B:形成评价 C:效果评价 D:早期评价 E:结果评价

评价包括形成评价、过程评价和效果评价。

评价的焦点在于活动对目标人群知识、态度、行为的直接影响是

A:结果评价 B:过程评价 C:效果评价 D:形成评价 E:终结评价

某学校为确保健康促进学校工作顺利开展，在年初制定了健康促进学校年度专项工作计划，属于健康促进学校哪个方面的工作领域（）

A:制定学校健康政策 B:创造学校物质和社会环境 C:密切学校和社区之间的关系 D:提高个健康技能 E:提供学生卫生保健服务

维护和促进幼儿心理健康的措施（）。

A:改善环境 B:开展心理咨询 C:加强保健措施，促进健康 D:对幼儿进行心理健康教育