学校群体的特点是（）

A:群体人数 B:群体目标 C:群体规范 D:群体结构 E:群体意识

社会对中小学生教育的主要渠道和形式不包括（）

A:街道、胡同、邻里对中小学生的教育 B:社区对中小学生的教育 C:学校教师在室外对中小学生的教育 D:大众传播媒介、各种校外机构对中小学生的教育

“我们群体”也称为（）。

A:内群体 B:外群体 C:成员群体 D:参照群体

个体为某个群体正式成员的群体是（）。

A:面对面群体 B:虚拟群体 C:成员群体 D:参照群体

按照群体的规模把群体划分为( )。

A:大型群体 B:小型群体 C:内群体 D:外群体

基本群体是( )的别称。

A:内群体 B:所属群体 C:正式群体 D:初级群体

项目群体、友谊群体、兴趣群体和协会群体是按照( )划分的。

A:群体形成方式 B:群体目标 C:群体效能 D:群体任务

项目群体、友谊群体、兴趣群体和协会群体是按照( )划分的。

A:群体形成方式 B:群体目标 C:群体效能 D:群体任务