儿童神经发育的水平表现在感知,运动,语言和心理过程等各种能力及性格方面，对这些能力和特征的检查称为心理测试。

一般能认识和指出身体各部位的年龄是

A:8个月 B:12个月 C:18个月 D:2岁 E:3岁

下面关于发育年龄哪一种描述是错误的

A:发育年龄是心理和生理的成熟度 B:以某发育指标的平均水平及其正常变异制成标准年龄 C:发育年龄包括形态年龄、性征年龄、牙齿年龄和骨龄 D:骨龄是机体成熟程度的标志 E:12岁女童，身高年龄12岁，骨龄九岁说明发育落后

下面关于发育年龄哪一种描述是错误的（）

A:发育年龄是心理和生理的成熟度 B:以某发育指标的平均水平及其正常变异制成标准年龄 C:发育年龄包括形态年龄、性征年龄、牙齿年龄和骨龄 D:骨龄是机体成熟程度的标志 E:12岁女童，身高年龄12岁，骨龄9岁说明发育落后

生理年龄对心理行为活动的影响是（）。

A:不同年龄对同一事件的心理反应是相同的 B:儿童的心理障碍少数是以行为障碍为主的 C:儿童的心理问题不容易转化为心理障碍 D:复杂的人际关系对儿童构不成直接的威胁

下面关于发育年龄哪一种描述是错误的

A:发育年龄是心理和生理的成熟度 B:以某发育指标的平均水平及其正常变异制成标准年龄 C:发育年龄包括形态年龄、性征年龄、牙齿年龄和骨龄 D:骨龄是机体成熟程度的标志 E:12岁女童，身高年龄12岁，骨龄9岁说明发育落后

下面哪一种关于发育年龄描述是错误的

A:发育年龄是心理和生理的成熟度 B:以某发育指标的平均水平及其正常变异制成标准年龄 C:发育年龄包括形态年龄、性征年龄、牙齿年龄和骨龄 D:骨龄是机体成熟程度的标志 E:12岁女童，身高年龄12岁，骨龄9岁说明发育落后

老年的界定有多种角度，包括心理年龄、社会年龄和生理年龄，其中，社会年龄是指( )。

A:根据个体心理活动的程度来确定的个体年龄 B:根据一个人在与其他人交往中的角色作用来确定的个体年龄 C:按人的生理状态、生理功能，以及反映这些状态和功能的生理指标确定的个体年龄 D:年龄在60岁以上的老年人