目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。

对一级目标人群的知识、信念和行为有重要影响的是

A:主要目标人群 B:二级目标人群 C:三级目标人群 D:四级目标人群 E:一般目标人群

目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。

与一级目标人群有着直接的利益关系，对一级目标人群的行为有重要影响的是

A:主要目标人群 B:二级目标人群 C:三级目标人群 D:四级目标人群 E:一般目标人群

目标人群是健康教育计划重点干预的人群。由于目标人群的知识、信念、价值观、生活背景有差异。一般可以将目标人群分为四类。

对一级目标人群改变行为所需要的支持环境有作用的是

A:主要目标人群 B:二级目标人群 C:三级目标人群 D:四级目标人群 E:一般目标人群

在病例对照研究中，下列哪种对照人群最佳

A:来自产生病例的人群 B:医院内的其他患者人群 C:病例的亲属人群 D:病例的邻居人群 E:病例的同事人群

在病例对照研究中，下列哪种对照人群最佳（）

A:来自产生病例的人群 B:医院内的其他患者人群 C:病例的亲属人群 D:病例的邻居人群 E:病例的同事人群

在病例对照研究中，下列哪种对照人群最佳

A:来自产生病例的人群 B:医院内的其他患者人群 C:病例的亲属人群 D:病例的邻居人群 E:病例的同事人群

在病例对照研究中，下列哪种对照人群最佳

A:来自产生病例的人群 B:医院内的其他患者人群 C:病例的亲属人群 D:病例的邻居人群 E:病例的同事人群