室间质量评价也称能力验证，它是为确定某个实验室进行某项特定检测或校准能力以及监控其持续能力而进行的一种实验室间比对，可以帮助实验室提高检验质量。

关于室间质量评价，叙述错误的是

A:每次活动计划应提供至少5个样本，每年在大概相同的时间间隔内，最好组织3次质评活动 B:质评样本的浓度应包括临床上相关的值，即患者样本的浓度范围 C:样本只能通过邮寄方式向参与实验室提供，尤其是我国实验室参与的CAP室间质评 D:组织者必须指明每个样本所需评价的项目，因为常常有一个样本需测定几个项目 E:为了确定定量测定项目实验室结果的准确性，计划必须将每一分析项目实验室结果与10个或更多仲裁实验室90%一致或所有参加实验室90%一致性得出的结果进行比较

室间质量评价也称能力验证，它是为确定某个实验室进行某项特定检测或校准能力以及监控其持续能力而进行的一种实验室间比对，可以帮助实验室提高检验质量。

对于每次的EQA调查，针对某一项目的得分计算公式为

A:（该项目的可接受结果数/该项目的不可接受结果数）x100% B:（该项目的可接受结果数/该项目的总的测定样本数）x100% C:（该项目的可接受结果数/该次活动的不可接受结果数）x100% D:（该项目的可接受结果数/该次活动的总的测定样本数）x100% E:（该项目的不可接受结果数/该项目的总的测定样本数）x100%

某小学生，11岁，虽然学校很用功，但成绩平平，家长也很着急，他们想多了解一下用脑的卫生，尤其是脑皮层的活动规律，作为医务工作者，你可以给家长讲解一下。

可以作为制定学习负荷依据的指标是

A:早期疲劳 B:过劳 C:学习时间 D:兴奋 E:疲倦 F:显著疲劳

对构成比的正确描述是

A:其合计可以大于100%，也可以小于100% B:其合计大于100% C:其合计小于100% D:其合计等于100% E:其动态变化可以反映某现象发生强度的改变

对构成比的正确描述是（）

A:其合计可以大于100％，也可以小于100％ B:其合计大于100％ C:其合计小于100％ D:其合计等于100％ E:其动态变化可以反映某现象发生强度的改变

对构成比的正确描述是（）

A:其合计可以大于100％，也可以小于100％ B:其合计大于100％ C:其合计小于100％ D:其合计等于100％ E:其动态变化可以反映某现象发生强度的改变

对构成比的正确描述是（）

A:其合计可以大于100%，也可以小于100% B:其合计大于100% C:其合计小于100% D:其合计等于100% E:其动态变化可以反映某现象发生强度的改变