患者男，12岁，初一学生，老师反映该生上课注意力不集中，学习成绩较差，建议该生做智力测验。

韦氏智力测验总智商为85分，表示该生属于

A:智力优秀 B:智力中上 C:智力中等 D:智力中下 E:边缘智力 F:智力缺陷

　患者男，12岁，初一学生，老师反映该生上课注意力不集中，学习成绩较差，建议该生做智力测验。

韦氏智力测验总智商为85分，表示该生属于

A:智力优秀 B:智力中上 C:智力中等 D:智力中下 E:边缘智力 F:智力缺陷

某男性患者，12岁，初一学生，老师反映该生上课注意力不集中，学习成绩较差，建议该生做智力测验。

韦氏智力测验总智商为85分，表示该生属于

A:智力优秀 B:智力中上 C:智力中等 D:智力中下 E:边缘智力 F:智力缺陷

护士为2岁小儿做健康体格检查，检查结果为正常。采集护理病史时获知：该小儿会跑、跳，会用2～3个字构成的句子与父母语言交流。

该小儿的体重应为

A:6kg B:9kg C:12kg D:15kg E:18kg

护士为2岁小儿做健康体格检查，检查结果为正常。采集护理病史时获知：该小儿会跑、跳，会用2～3个字构成的句子与父母语言交流。

该小儿的身高应为

A:65cm B:75cm C:85cm D:90cm E:95cm

护士为2岁小儿做健康体格检查，检查结果为正常。采集护理病史时获知：该小儿会跑、跳，会用2～3个字构成的句子与父母语言交流。

该小儿的乳牙发育应为

A:12颗 B:16颗 C:20颗 D:24颗 E:28颗

某杂志上刊登了一个智力测验的所有内容和答案以及计分方法，这一做法存在的问题是（）

A:会侵犯受试者的隐私 B:会影响再次应用该智力测验时结果的真实性 C:违反了心理测验的客观性原则 D:违反了心理测验的标准化原则 E:违反了针对性原则

某杂志上刊登了一个智力测验的所有内容和答案以及计分方法，这一做法存在的问题是

A:会侵犯受试者的隐私 B:会影响再次应用该智力测验时结果的真实性 C:违反了心理测验的客观性原则 D:违反了心理测验的标准化原则 E:违反了针对性原则