（人在不同生长阶段的用药特点）

使青霉素G的半衰期长达3小时的生长阶段是

A:儿童 B:青年 C:新生儿 D:婴幼儿 E:成年人

（人在不同生长阶段的用药特点）

对苯巴比妥等镇静剂有一定耐受力的生长阶段是

A:儿童 B:青年 C:新生儿 D:婴幼儿 E:成年人

（人在不同生长阶段的用药特点）

因新陈代谢旺盛,用药要防止水电解质平衡紊乱的生长阶段是

A:儿童 B:青年 C:新生儿 D:婴幼儿 E:成年人

教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件（）。

A:人类教育活动的出现是教师职业产生的基 B:教育理论的发展是教师职业产生的理论前提 C:社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因 D:脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提

教师作为独立的职业，是人类社会发展到一定阶段的产物，它的产生要求以下条件（）。

A:人类教育活动的出现是教师职业产生的基础； B:教育理论的发展是教师职业产生的理论前提； C:社会生产力的发展是教师职业产生的根本原因； D:脑力劳动和体力劳动的分工是教师职业产生的前提

以政府介入的程度或制度化作为依据，社会保障在人类社会发展史上的发展实践可以划分为以下阶段：（）。

A:慈善事业时代或前社会保障阶段； B:贫富差距悬殊阶段； C:济贫制度的形成与发展阶段； D:现代社会保障阶段； E:社会成员共同富裕阶段。

对人类社会发展历程的正确认识是( )。

A:人类社会发展的一般过程是由低级阶段向高级阶段发展的 B:阶级社会是人类社会发展的必经阶段 C:不同国家、地区和民族的发展历程各具特点，有的呈现跳跃式发展 D:任何国家、地区和民族都必须经历五种社会形态

文字是人类继语言之后的一大发明，如果说，语言的出现使人类实现了由动物到人的转变的话，那么文字的发明，则使人类从原始社会的低级阶段上升到文明社会的高级阶段，从而使人们的生活发生了质的飞跃。这段文字主要强调的是（）。

A:人类使用的语言和文字不是同时出现的 B:文字发明前人类处于原始社会低级阶段 C:文字在人类社会发展历史上具有重要作用 D:文字是人类社会处于高级阶段的显著标志