易感者接触麻疹后的预防措施是 ( )

A:检疫观察3周 B:2天内接种麻疹疫苗 C:近期应用过丙种球蛋白者，检疫观察延长至4周 D:丙种球蛋白不可与麻疹疫苗同时应用，需相隔至少3月 E:口服抗病毒药物

某男性患者，28岁，既往性格倔犟、固执、易发脾气。中学时学习成绩相当好，总觉得同学嫉妒他的才能，总是用一种异常的目光看他。经常顶撞班主任，总觉得班主任的想法经常是错误的。对其他人，包括班里同学，甚至自己的父亲，不管他们做什么，说什么话，都从心里怀疑。工作中被调离机关到一个下属公司当了一名普通工作人员。患者就断定有人搞鬼，多次给上级部门写信控告。妻子说他有病，便认为她变心了，怀疑妻子作风问题。因为人际关系不佳，纠纷较多，家属带来就诊。

该患者的人格特征是

A:感情用事，表情丰富但矫揉造作，爱发脾气 B:爱表现，行为夸张、做作，渴望被人注意 C:持续和泛化的紧张感与忧虑 D:对拒绝和批评过分敏感 E:过分的谨小慎微，严格要求与完美主义

某男性患者，28岁，既往性格倔犟、固执、易发脾气。中学时学习成绩相当好，总觉得同学嫉妒他的才能，总是用一种异常的目光看他。经常顶撞班主任，总觉得班主任的想法经常是错误的。对其他人，包括班里同学，甚至自己的父亲，不管他们做什么，说什么话，都从心里怀疑。工作中被调离机关到一个下属公司当了一名普通工作人员。患者就断定有人搞鬼，多次给上级部门写信控告。妻子说他有病，便认为她变心了，怀疑妻子作风问题。因为人际关系不佳，纠纷较多，家属带来就诊。

关于此患者治疗，以下哪项不正确

A:使用抗精神药物来改变人格结构 B:对有攻击行为的人格障碍者，可以予以少量碳酸锂 C:总体而言，人格障碍的治疗效果不好 D:治疗目的之一是帮助患者建立良好的行为模式，纠正不良习惯 E:给予心理治疗和教育、训练

易感者接触麻疹后的预防措施是（）

A:检疫观察3周 B:2天内接种麻疹疫苗 C:近期应用过丙种球蛋白者，检疫观察延长至4周 D:丙种球蛋白不可与麻疹疫苗同时应用，需相隔至少3个月 E:口服抗病毒药物

易感者接触麻疹后的预防措施是（　）

A:检疫观察3周 B:2天内接种麻疹疫苗 C:近期应用过丙种球蛋白者，检疫观察延长至4周 D:丙种球蛋白不可与麻疹疫苗同时应用，需相隔至少3月 E:口服抗病毒药物

易感者接触麻疹后的预防措施是（）

A:检疫观察3周 B:可应急接种麻疹疫苗 C:近期应用过丙种球蛋白者，检疫观察延长至4周 D:丙种球蛋白不可与麻疹疫苗同时应用，若合用需相隔至少3周 E:口服抗病毒药物

易感者接触麻疹后的预防措施是

A:检疫观察3周 B:可应急接种麻疹疫苗 C:近期应用过丙种球蛋白者，检疫观察延长至4周 D:丙种球蛋白不可与麻疹疫苗同时应用，若合用需相隔至少3周 E:口服抗病毒药物

易感者接触麻疹后的预防措施是

A:检疫观察3周 B:可应急接种麻疹疫苗 C:近期应用过丙种球蛋白者，检疫观察延长至4周 D:丙种球蛋白不可与麻疹疫苗同时应用，若合用需相隔至少3周 E:口服抗病毒药物