下列关于概率的说法,错误的是

A:通常用P表示 B:大小在0与100%之间 C:某事件发生的频率即概率 D:在实际工作中,概率常难以直接获得 E:某事件发生的概率P≤0.05时,称为小概率事件

(一)前苏联心理学家彼得罗夫斯基以中学生为研究对象设计了一个实验:给学生一份问卷,问卷中有几个关于道德问题的判断,要求学生对这些判断表示赞成或反对。问题很简单,每个学生都能根据公认的准则做出回答。过了一段时间之后,把这些关于道德的判断列入一张更长的项目单之中,而在学生回答之前给予暗示,说明其他人都赞成错误的判断。在这种情况下,只有极少数人接受暗示、屈从压力而改变其原来的主意,绝大多数人并没有改变主意。

关于该实验结果的说法,错误的是()。

A:团体压力并不是人们改变主意的关键因素 B:一个人接受多数人的意见,必然是屈服于压力,怕被孤立 C:人们改变意见是为了与团体保持一致 D:当团体的意见出现原则性错误时,大多数人会从众

下列关于概率的说法,错误的是()

A:通常用P表示 B:用于描述随机事件发生的可能性大小 C:某事件发生的频率即概率 D:在实际工作中,概率常难以直接获得 E:某事件发生的概率P≤0.05时,称为小概率事件

有关概率的()说法是错误的。

A:各项概率总和为1 B:各项概率总和为0 C:各项概率在0至1之间 D:某项概率可以为0

在假设检验中,通常犯第一类错误的概率称为()

A:置信水平 B:显著性水平 C:取伪概率 D:取真概率

在假设检验中,犯第一类错误的概率与犯第二类错误的概率的关系是()

A:= B:α与β成正比例关系变化 C:α与β成反比例关系变化 D:当α值给定后,β值随之确定 E:当α值减小后,β值会随之增大

下列关于概率的说法,错误的有( )。

A:概率分布是不确定事件发生的可能性的一种数学模型 B:如果两个事件不可能同时发生,那么至少其中之一发生的概率为这两个概率的积 C:当随机事件A的结果不影响随机事件B发生的概率时,则称两个事件是独立的 D:如果两个事件相互独立的,那么这两个事件同时发生的概率就是这两个事件各自发生的概率的和 E:一些概率既不能由等可能性来计算,也不可能从试验得出,需要根据常识、经验和其他相关因素来判断,这种概率称为主观概率

小概率原理是( )。

A:小概率事件在一次试验中可能发生 B:小概率事件在一次试验中几乎不可能发生 C:小概率事件在一次试验中必然发生 D:小概率事件在一次试验中一定不发生

下列表述错误的是

A:犯Ⅰ类错误和犯Ⅱ类错误是互不相容事件 B:α概率和β概率都是犯错误的概率 C:1-β反映着正确辨认真实差异的能力 D:α与β不可能同时减小或增大

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