（季梁）往见王曰：“今者臣来，见人于大行①，方②北面而持其驾③②，告臣曰：‘吾欲之楚。’臣曰：‘君之楚，将奚为④北面?’曰：‘吾马良’。臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多！’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。’曰：‘吾御者⑤善！’此数者愈善，而离楚愈远耳。”

　　注释：①大行（háng）：大路。②方：正在。③持其驾：拿着缰绳，驾着他的车子。④奚为：何为，做什么。⑤御者：车夫。

　　1.翻译下列句子。

　　①吾欲之楚。

　　②马虽良，此非楚之路也。

　2用一个成语概括本文内容，这个成语是_____________。

　3读了这则短文后，你受到什么启发?

1.①我想要去楚国 ②马虽好，但这不是去楚国的路。

2.南辕北辙或 背道而驰

3.要想达到预期的目标，必须认清努力方向。如果行动与目标完全相反，即使有许多优点和长处，也不一定能获得成功。

对下列句中加点的你“于”字按意思分类，正确的一项是（ ） ①沛公左司马曹无伤言于项羽曰 ②贪于财货，好美姬 ③良曰：“长于臣” ④得复见将军于此 ⑤皆以美于徐公，⑥劳力者治于人 ⑦臣恐见欺于王而负赵

A:①②④ / ③⑤⑥ / ⑦ B:① / ②④ / ③⑤ / ⑥⑦ C:①⑥⑦ / ②③ / ④⑤ D:①③④⑤ / ②⑦ / ⑥

下列句子中的“于”的用法和意义解说有误的一项是（ ）

A:冰，水为之，而寒于水。《劝学》（在……方面） B:良曰：“长于臣。”《鸿门宴》（比、胜过） C:臣诚恐见欺于王而负赵……《廉颇蔺相如列传》（表被动） D:吾不能举全吴之地……受制于人……《赤壁之战》（被）

每组加点的词意义和用法都相同的一组是（）。

A:北蛮夷之鄙人，未尝见天子 先帝不以臣卑鄙 B:良曰：“长于臣。” 樊哙覆其盾于地 C:沛公不胜杯杓 刑人如恐不胜 D:吾属今为之虏矣 属予作文以记之

下列各句中“于”的意义和用法不同的一项是【 】

A:良曰：“长于臣。”（《鸿门宴》） B:青，取之于蓝，而青于蓝。（后一个“于”） C:孔子曰：“苛政猛于虎也。” D:燕王欲结于君。

下列加点词语的用法和意义都不同的一项是（ ）

A: 燕王欲结于君。 身长八尺，每自比于管仲、乐毅。 B: 良曰：“长于臣。” 冰，水为之，而寒于水。 C: 于其身也，则耻师焉。 寡人之于国也，尽心焉耳矣。 D:君幸于赵王。 不求闻达于诸侯。

选出下列加点字的意义用法不同的一项（ ）

A:非常之谋难于猝发 B:青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水 C:沛公曰：“孰与君少长?”良曰：“长于臣。” D:是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已

下列句子中文言句式解析错误的一项是

A:良曰：“长于臣。”介词结构后置 B:邻之厚，君之薄也。判断句 C:国之孺子之游者……定语后置 D:所在皆是也。省略主语