津津有味jÿn jÿn yǒu wâi
看了昆剧《十五贯》，叫我______的是况钟那支三落三起的笔。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A:津津有味 B:津津乐道 C:念念不忘 D:念兹在兹
丰子恺的散文________，用著名学者赵景深的话说，“文字的干净流利和漂亮，怕只有朱自清可以和他媲美”。于是，令人________的绘画原理，在丰子恺的笔下也显得________起来。印象派为什么要在户外写生?色彩跟光的反射有什么关联?艺术家是如何观看一张椅子的?……丰子恺逐一________，辅以直观的彩图，让读者悠然掌握绘画妙理，更好地与美相遇。
A:妙笔生花，聱牙佶屈，朴实无华，循循善诱 B:脍炙人口，望而生畏，平易近人，娓娓道来 C:行云流水，枯燥无味，绘声绘色，滔滔不绝 D:栩栩如生，望而却步，生动活泼，侃侃而谈
丰子恺的散文________，用著名学者赵景深的话说，“文字的干净流利和漂亮，怕只有朱自清可以和他媲美”。于是，令人________的绘画原理，在丰子恺的笔下也显得________起来。印象派为什么要在户外写生?色彩跟光的反射有什么关联?艺术家是如何观看一张椅子的?……丰子恺逐一________，辅以直观的彩图，让读者悠然掌握绘画妙理，更好地与美相遇。[2017增]
A:妙笔生花，聱牙佶屈，朴实无华，循循善诱 B:脍炙人口，望而生畏，平易近人，娓娓道来 C:行云流水，枯燥无味，绘声绘色，滔滔不绝 D:栩栩如生，望而却步，生动活泼，侃侃而谈
请选出填在下列各句横线处的词语恰当的一项（ ） （1）我坚信，有付出就会有收获，因此我 地学习。 （2）一个人要学会 外界的干扰。 （3）对别人文章的理解必须全面， 很可能会歪曲本意。 （4）这部电影很受同学们的欢迎，大家 地谈论着影片中曲折生动的故事情节。
A:锲而不舍 解脱 望文生义 津津乐道 B:孜孜不倦 解脱 断章取义 津津乐道 C:孜孜不倦 摆脱 断章取义 津津有味 D:锲而不舍 摆脱 断章取义 津津有味
她津津有味地看着，连要干的活都忘了。
津津有味：
特别有兴味
作者在《观潮》这篇散文中，绘声、绘形、绘色地描写了这一壮美雄奇的景象。全文的着眼点在“潮”上，立足点在“观”上。作者是从哪些方面写“观潮”的?
[解答](1)潮来之状。作者由远而近写“潮来之状”，当它远远地从海口那儿涨起来时，仅仅像一条银白色的横线。后来，越涌越近，像玉雕的城墙、雪堆的山岭，潮头之高能吞天沃日。
(2)演兵之威。“演兵之威”是散文精彩的一笔，作者生动地描写了南宋水军演习的情景。文章首先把读者的注意力引向数百条战船摆开的阵势方面，以显示演练水军场面的宏伟，又通过描写水军演练过程的一举一动，表现他们武艺高强。
(3)弄潮之技。“披发文身”写弄潮儿的外形，“溯迎而上”写弄潮儿的猛勇，“出没于鲸波万仞”写弄潮儿的矫健;“腾身百变，而旗尾略不沾湿”写弄潮儿的绝技超凡。
(4)观潮之盛。最能表现“观潮之盛”的语句是“江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途”。作者以“十余里”的路途之长表现观潮场面之大，盛况空前;以“车马塞途”写看客之多;以“虽席地不容闲也”写观潮人拥挤之极。
全文用镜头摄像的笔法分别写出潮来之状，演兵之形，弄潮之势，观潮之盛。四幅图画各具情态，组成连轴画卷，而且以前三幅为主，正面描写，第四幅写观潮之盛侧面烘托江潮之盛和水上表演之精彩。着眼点在“潮”上，立足点在“观”上。
请在下面一段文字空缺处填上恰当的语句
中国人喜欢跟月亮交往，文学作品上常常有“跟月亮在一起”的记述。中国人相信月亮是“有情”的，通人性的，所以跟“月”有关的诗句中国人也爱念爱记：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，“烟笼寒水月笼沙”，“明月几时有，把酒问青天”。 。
A.中国人觉得它是美的，因为它跟月有关，因此念起这些月的诗句来津津有味。
B.因为它跟月有关，因为它是美的，中国人念起这些月的诗句来津津有味。
C.中国人相信月亮是“有情”的，通人性的，中国人念起这些月的诗句来津津有味，。
D.这些月的诗句，中国人念起来津津有味，因为它跟月有关，因为它是美的
D
解析:
无
请在下面一段文字空缺处填上恰当的语句。中国人喜欢跟月亮交往，文学作品上常常有“跟月亮在一起”的记述。中国人相信月亮是“有情”的，通人性的，所以跟“月”有关的诗句中国人也爱念爱记：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，“烟笼寒水月笼沙”，“明月几时有，把酒问青天”。 。
A:中国人觉得它是美的，因为它跟月有关，因此念起这些月的诗句来津津有味。 B:因为它跟月有关，因为它是美的，中国人念起这些月的诗句来津津有味。 C:中国人相信月亮是“有情”的，通人性的，中国人念起这些月的诗句来津津有味，。 D:这些月的诗句，中国人念起来津津有味，因为它跟月有关，因为它是美的。
