下列加点词的活用情况判断有误的一项是（ ）
A.川流不息（ 川：名词作状语，像河水一样 ）
B.风驰电掣（ 风、电：名词作状语，像风、电一样 ）
C.不胫而走（ 胫：名词作动词，长腿 ）
D.打草惊蛇（ 惊：惊吓，名词用做动词 ）
D
解析:
惊：使动用法，使……受惊
下列加点词的用法和意义判断有误的一项是（ ）
A.今京不度，非制也（制：名词活用为动词，控制 ）
B.若阙地及泉，隧而相见（ 隧：名词作动词，挖隧道 ）
C.多行不义必自毙（ 义：名词作动词，符合道义 ）
D.庄公寤生，惊姜氏（ 惊：动词的使动用法，使……受惊 ）
A
解析:
度：名词作动词，合乎规定
与例句“其”的用法相同的一项是： 例句：以其求思之深而无不在也
A:既其出，则或咎其欲出者。 B:其皆出于此乎？ C:今之众人，其下圣人也亦远矣。 D:其孰能讥之乎？
下列各句中不含通假字的一项是
A:独窦婴争之，由此与错有卻。 B:居无何，而朔妇免身，生男。 C:公子与侯生决，至军，侯生果北乡自刭。 D:今臣生十二岁于兹矣，君其试臣，何遽叱乎？
下列各句中，加横线的虚词使用恰当的一句是( )
A:刘金海急匆匆地从学校图书馆借来了《辞源》、《现代汉语词典》、《英汉大辞典》暨其他一些工具书。 B:老村长火红的眼睛一直跟着阿亮走去的方向看，直到阿亮消失他才回过神来，转身去找陶先生。 C:尔后，陈处长与广西警方联系。并多次往返广西，终于获取了厉园走私的罪证，将厉园逮捕归案。 D:他的记忆力是那样惊人，以致连童年时与刘莉初次交往的细节都说得一清二楚。
下列句中加点的“之”的意义和用法，与其他几项不相同的一项是（ ）
A:郯子之徒，其贤不及孔子（《师说》） B:久之，作苦，闻其家堂上客击筑（《刺客列传》） C:公子闻之，意骄矜而有自功之色（《魏公子列传》） D:公子有德于人，愿公子忘之（《魏公子列传》）
下列句子中的“则”的用法和意义解说有误的一项是（ ）
A:非死则徙耳《捕蛇者说》（却，表转折） B:此则岳阳楼之大观也。《岳阳楼记》（副词 表强调或确认 是、就是） C:及日中，则如盘盂。《两小儿辨日》（表限制 只、仅） D:君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。《廉颇蔺相如列传》（表推测 或许、也许）
下列句子中的“也”的用法和意义解说有误的一项是（ ）
A:君美甚，徐公何能及君也!(《邹忌讽齐王纳谏》)（啊、呢） B:公子畏死邪？何泣也？（《信陵君窃符救赵》）（啊、呢） C:使秦复爱六国之人……谁得而族灭也？（《阿房宫赋》）（呢） D:攻之不克，围之不继，吾其还也。（《崤之战》）（表示祈使语气 吧）
下列加点词语的用法和意义都不同的一项是（ ）
A:城北徐公，齐国之美丽者也。 沛公之参乘樊哙者也。 B:女也不爽，士贰其行。 汤之问棘也是已。 C:泣下沾襟，何其衰也。 君美甚，徐公何能及君也。 D:师道之不传也久矣。 族秦者，秦也，非天下也。
下列对加点词“谢”的解释有误的一项是（ ）
A:阿母谢媒人 谢：感谢 B:往昔初阳岁，谢家来贵门 谢：辞别 C:旦日不可不蚤自来谢项王 谢：道歉 D:多谢后世人，戒之慎勿忘 谢：告诫
