下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是( )。
①小说中的典型形象虽然有生活的______，但仍属于虚构的形象。
②出了差错，要多从自己身上找原因，不要老是埋怨别人，______责任。
③正确与错误之间的______，有时并不是一下子就能分清的。

A:原形 推脱 界限 B:原型 推脱 界限 C:原形 推托 界线 D:原型 推托 界线

下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（    ）。①小说中的典型形象虽然有生活的______，但仍属于虚构的形象。②出了差错，要多从自己身上找原因，不要老是埋怨别人，______责任。③正确与错误之间的______，有时并不是一下子就能分清的。

A:原形  推脱  界限 B:原型  推脱  界限 C:原形  推托  界线 D:原型  推托  界线

下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（　）。①小说中的典型形象虽然有生活的______，但仍属于虚构的形象。②出了差错，要多从自己身上找原因，不要老是埋怨别人，______责任。③正确与错误之间的______，有时并不是一下子就能分清的。

A:原形  推脱  界限 B:原型  推脱  界限 C:原形  推托  界线 D:原型  推托  界线

2.填入下列各句空白处的词语，最恰当的一项是 精简机构的目的， 是“减员”，更重要的是“增效”。 经济困难时期，人们都为 利益而费尽心思，这不免出现有违国法的现象。 一个人如果坚持要按自己的主观的片面的想法办事，那么， 他有善良的动机，也还是会犯或大或小的错误。 小说中的典型形象虽然有生活的 ，但仍属于虚构的形象。 司法救助如一道 的阳光，照亮了贫弱者的天空。

A:不只 谋取 即使 原型 温煦 B:不止 谋取 尽管 原形 和煦 C:不只 牟取 即使 原形 和煦 D:不止 牟取 尽管 原型 温煦

依次填入下面各句横线上的词语，最恰当的一组是 （ ） （1）近年来，由于各级政府加大了治理中小学乱收费现象的工作力度，多数地区乱收费的发展势头得到了有效 。 （2）小说中的典型形象虽然有生活的 ，但仍属于虚构的形象。 （3）出了差错，要多从自己身上找原因，不要老是埋怨别人， 责任。 （4）正确与错误之间的 ，有时并不是一下子就能分清的。

A:遏止 原形 推脱 界限 B:遏制 原型 推脱 界限 C:遏止 原形 推托 界线 D:遏制 原型 推托 界线

填入下列各句空白处的词语，最恰当的一项是 ①精简机构的目的， 是“减员”，更重要的是“增效”。 ②经济困难时期，人们都为 利益而费尽心思，这不免出现有违国法的现象。 ③一个人如果坚持要按自己的主观的片面的想法办事，那么， 他有善良的动机，也还是会犯或大或小的错误。 ④小说中的典型形象虽然有生活的 ，但仍属于虚构的形象。 司法救助如一道 的阳光，照亮了贫弱者的天空。

A:不只 谋取 即使 原型 温煦 B:不止 谋取 尽管 原形 和煦 C:不只 牟取 即使 原形 和煦 D:不止 牟取 尽管 原型 温煦

依次填入下列空格处的词语，最恰当的一组是 ①国际互联网传递着世界的最新信息，它 了各国文化，使愈来愈多的人相互了解。 ②小说中的典型形象虽然有些有生活 ，但仍属虚构。 ③高老师才四十多岁，比起退休了的老校长来说，自然是 多了。

A:沟通 原形 年轻 B:沟通 原型 年轻 C:勾通 原型 年青 D:勾通 原形 年青

依次填入下面各句横线上的词语，最恰当的一组是 （ ） （1）近年来，由于各级政府加大了治理中小学乱收费现象的工作力度，多数地区乱收费的发展势头得到了有效 。 （2）小说中的典型形象虽然有生活的 ，但仍属于虚构的形象。 （3）出了差错，要多从自己身上找原因，不要老是埋怨别人， 责任。 （4）正确与错误之间的 ，有时并不是一下子就能分清的。

A:遏止 原形 推脱 界限 B:遏制 原型 推脱 界限 C:遏止 原形 推托 界线 D:遏制 原型 推托 界线

将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是（1）记者在北京博士后研究人员______会上看到，卫生、交通等领域对高层次人才的需求很迫切。（2）如果__冥顽不化，一意孤行，制造“__”____，必将给台湾人民带来深重的灾难。（3）小说中的典型形象虽然有生活 ，但仍属于虚构的现象。

A:引见 事端 原型 B:引见 事变 原形 C:引荐 事变 原型 D:引荐 事端 原形