教师帮助学生体验教材中的情感因素，主要靠（）。

A:发挥口语优势.进行生动阐述 B:利用体态语言。营造相应氛围感染学生 C:引导学生反复诵读。切己体验 D:组织学生开展活动.实际体验

家长职业体验属于（）

A:学校体验活动 B:社会体验活动 C:小组体验活动 D:班级体验活动

球会提供的会员的体验服务有（）

A:刺激体验 B:情感体验 C:产品体验 D:环境体验 E:生活体验

对学生有意义的的自我体验包括（）

A:生活体验 B:情感体验 C:价值体验 D:行动体验

以下不属于体验营销形式的是（）。

A:知觉体验 B:行为体验 C:思维体验 D:信息体验

客户体验是B2C企业售卖的核心产品，客户体验包括（）。

A:浏览体验 B:购买流程体验 C:在线服务体验 D:收货体验 E:反馈体验

教师帮助学生体验教材中的情感因素，主要靠 ( )

A:发挥口语优势，进行生动阐述 B:利用体态语言营造相应氛围，感染学生 C:引导学生反复诵读，切己体验 D:组织学生开展活动，实际体验

教师帮助学生体验教材中的情感因素，主要靠（）。

A:发挥口语优势，进行生动阐述 B:利用体态语言，营造相应氛围感染学生 C:引导学生反复诵读，切己体验 D:组织学生开展活动，实际体验