2.下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一项是（ ）（3分） ①老张按照惯例把买回来的对虾和猪肉分别称了称，才发现他买的对虾被 了，足足少了半斤。 ②人类基因组计划完成之日，就是人类自己灭亡之时，这种说法虽然太极端，但绝不是 ，人类至今安全的原因之一，就是它的奥秘还不为人所知﹗ ③只见演员手中的折扇飞快闪动，一张张生动传神的戏剧脸谱 ，川剧的变脸绝技赢得了观众的一片喝彩。

A:缺斤短两 骇人听闻 稍纵即逝 B:缺斤短两 耸人听闻 瞬息万变 C:偷工减料 耸人听闻 稍纵即逝 D:偷工减料 骇人听闻 瞬息万变

3.填入下列横线中的词语最恰当的一项是（ ） ①假日带你坐在脚踏车前头藤椅上到处 ，那种激动喜悦，也不是昨天的事。 ②获得真正的教养最重要的途径之一，就是逐渐地 掌握各国的作家和思想家的作品。 ③前方的 并不明确，朦胧如雾中之月，闪烁如水中之屑。

A:夸耀 熟悉 情境 B:炫耀 熟习 情境 C:夸耀 熟习 情景 D:炫耀 熟悉 情景

7.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（ ）

A:①常以身翼蔽沛公 ②侍医夏无且以其所奉药囊提轲 B:①使子婴为相 ②臣为韩王送沛公 C:①长于臣 ②因击沛公于坐 D:①吾令人望其气 ②吾其还也

6.下列各句中加点字的意义和用法相同的一项是（ ）

A:①晋军函陵，秦军氾南 ②项王军在鸿门下，沛公军在霸上 B:①不如因善遇之 ②秦之遇将军，可谓深矣 C:①旦日从百余骑来见项王 ②张良是时从沛公 D:①旦日不可不蚤自来谢项王 ②哙拜谢，起，立而饮之

3.下列句中加点的词语使用不正确的一项是（ ）

A:我校举办了“国学经典诵读”比赛，孟宵、苏尚任、冯晓凡、田鸿韬、郭彬、冯星宇、周雅晴、李明笑、金雅硕、刘子奇等10位同学荣获“推广普通话形象大使”称号。 B:济宁一中“太白·联邦杯”舞台剧大赛完美谢幕。参赛同学在尽情演绎剧中角色的同时，深深感悟到：做任何事情都不可能一挥而就，必须下一番苦工夫。 C:深受欧风美雨熏陶的中国近代史第一位女大学校长杨荫榆，虽有开除进步学生的恶行，但其晚年挺身而出保护自己的同胞，命丧日寇之手，又让人感佩不已。 D:光未然作词、冼星海作曲的《黄河大合唱》，歌颂了黄河的磅礴气势，‍展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概。

3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 1面对数据搜索能力强大的互联网，任何人都无法保证自身信息的绝对安全，更不要说隐私观念 的中国用户了。 2人们的汉字书写能力普遍 ，从深层次分析，可能在于人们逐渐丧失了对汉字文化的敬畏之心。 ③中国第四代双发重型隐形战机歼-20横空出世，这一重大事件 着广大军工工作者奋发图强，再攀 新高。

A:淡漠 退化 鼓励 B:淡薄 退化 激励 C:淡漠 蜕化 激励 D:淡薄 蜕化 鼓励

3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①苏轼有“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不妨长作岭南人”一诗，久为人所 。 ②“基因组学”这一新的学科是随着人类基因组计划的 而诞生的，也是随着人类基因组计划的进展而发展起来的。 ③刘备叹了口气,拉了庞统在桌边坐下,道:实不相瞒,刘备今夜前来,是有一事相求,请先生万勿 ! 说罢,竟站起身来,向庞统深施一礼。

A:传颂 启动 推脱 B:传诵 启动 推托 C:传诵 起动 推脱 D:传颂 起动 推托

3.依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是 ①莫言，作为第一个获得诺贝尔文学奖的中国人， 不是最后一个。 ②他不顾朋友的劝阻， 走入钱塘江观潮的禁区。浪头扑面而来，瞬间不见他的身影。 ③发牢骚， 也不可少，然而纸上谈兵，终不免书生之见。 ④学习古代汉语，不能整部书地读，要选择其中的精华来读。不是浮光掠影地读，决不能 。要仔细看注解，勤查工具书。

A:绝然 径自 诚然 不求甚解 B:决然 径直 诚然 一知半解 C:决然 径自 固然 不求甚解 D:绝然 径直 固然 一知半解

4.下列各句中，加点的词语使用最恰当的一句是（ ）

A:雾霾天气总算过去了，可关于其产生的原因仍众口难调，主流观点认为，污染物排放量大、扩散条件不利等是重要因素。 B:他俩在在球场上配合默契，在学习上你追我赶，在生活中举案齐眉，比亲兄弟还要亲，令同学们羡慕不已。 C:朝鲜进行第三次核试验后，少数别有用心的西方媒体称朝鲜的举动说明中国对朝政策的失败，这种“泼脏水”的说法遭到中国学者的一致批驳。 D:直到17世纪，数学的观念才从亚里士多德描绘的思维框架中跳出，解析几何、微积分从费马、笛卡尔、牛顿们高速运转的大脑中脱颖而出。

3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①我们来到林肯纪念堂这个 ，也是为了提醒美国，现在是非常急迫的时刻。 ②乌鸦借来的羽毛全给人家拔去，现了 ，就提议大家把自己天生的毛羽也拔个干净。 ③一百年前，一位伟大的美国人 了解放黑奴宣言。

A:胜地 原型 签订 B:圣地 原形 签署 C:胜地 原形 签署 D:圣地 原型 签订