__社会主义本质论断的特点是（）

A:在目的和目标的层次上揭示社会主义的本质 B:突出了生产力的首要基础地位 C:突出了社会主义的目的 D:在动态中描述社会主义的本质

司马迁在刘安评价屈原的基础上，更加突出了《离骚》“（）”的特点，认为“屈平之作《离骚》，盖自怨生也。”

有一位数学家说：“很难想象一个文理不通、错字连篇的人，能把逻辑严谨的数学内涵表达出来。”著名数学家苏步青说：“我从小打好的语文基础，对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助，可以使思想更有条理。这些，对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。
这段文字表达的是( )。

A:即使文理不通、错字连篇的人，也能把数学内涵表达出来 B:学好语文是学好数学的必备条件 C:数学家用亲身体会，明确地指出了学好语文的重要性 D:赞扬了“数学诗人”苏步青的惊人才华

__关于社会主义本质的科学概括的显著特点是

A:在目标的层次上界定社会主义的本质 B:突出了生产关系的基础地位 C:突出了社会主义的价值目标 D:在静态中描述社会主义的性质

有一位数学家说：“很难想象一个文理不通、错字连篇的人，能把逻辑严谨的数学内涵表达出来。”著名数学家苏步青说：“我从小打好的语文基础，对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助，可以使思想更有条理。这些，对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。
这段文字表达的是( )。

A:即使文理不通、错字连篇的人，也能把数学内涵表达出来 B:学好语文是学好数学的必备条件 C:数学家用亲身体会，明确地指出了学好语文的重要性 D:赞扬了“数学诗人”苏步青的惊人才华

有一位数学家说：“很难想象一个文理不通、错字连篇的人，能把逻辑严谨的数学内涵表达出来。”著名数学家苏步青说：“我从小打好的语文基础，对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助，可以使思想更有条理。这些，对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。这段文字表达的是（    ）。

A:即使文理不通、错字连篇的人，也能把数学内涵表达出来 B:学好语文是学好数学的必备条件 C:数学家用亲身体会，明确地指出了学好语文的重要性 D:赞扬了“数学诗人”苏步青的惊人才华

下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 （ ）

A:史铁生的散文名著《我与地坛》一文浓缩了作者对多年艰辛生活的深切体悟，读来楚楚动人，感慨良多。 B:闹得沸沸扬扬的江苏省2008年高考方案几经波折后终于尘埃落定，新方案更加突出了语文、数学的基础地位。 C:刚从世锦赛载誉归来的“飞人”刘翔，即使着便装上街，也同样是精神抖擞，引得路人纷纷侧目而视，暗暗喝彩。 D:他是个有名的电视迷，经常看得出神入化，有时竟忘了吃饭，工作之余与别人谈论的话题也总是离不开电视。