6.下面选项中加线词用法不同的一项是（ ）

A:袖四十斤铁棰 B:留军壁邺 C:久立公子车骑市中 D:公子为人，仁而下士

5.加点词语解释错误的一项是

A:料大王士卒足以当项王乎。 当：对等，比得上 B:沛公则置车骑。 置：放置，安排 C:沛公起如厕，因招樊哙出。 因：趁机 D:侍医夏无且以其所奉药囊提轲。 提：掷击

3.下列加点词的用法不同于其它项的是：

A:夜缒而出 B:朝济而夕设版焉 C:既东封郑 D:秦军汜南

2.下列加点词的用法不同于其它项的是：

A:既东封郑，又欲肆其西封 B:越国以鄙远 C:若亡郑而有益于君 D:烛之武退秦师

1.与例句加点字用法相同的一项是 （ ） 例句：又前而为歌

A:乃遂收盛樊於期之首，函封之。 B:顷之未发，太子迟之 C:秦武阳色变振恐，群臣怪之 D:太子及宾客知其使者，皆白衣冠以送之

2.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（ ） 外滩踩踏事件急救现场，与发生在诸如地震灾区、马拉松比赛等众多意外伤亡现场如出一辙的是，可以看到外国友人出手相助的娴熟，与国人同胞一贯表现的目瞪口呆与不知所措——两者在生命危难时刻体现出的差距。很多人误认为这是中国人的人性冷漠，其实这是中国公共安全知识教育的意识淡漠所致。在中国，除了专业人员，几乎所有的人们都将心肺复苏这样的常识，当成讳莫如深的知识；中国与那些不惜努力传播急救知识的国家相比，差距不在民众的人性，而是贯穿在整个教育中的、对人的生命的敬畏程度。

A:如出一辙 B:目瞪口呆 C:讳莫如深 D:传播

3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①日本政界的一些人妄图 日本侵华的历史，引起中日两国人民的强烈反对。 ② 之作，不足先生一哂，如蒙赐正，不胜感激。 ③百度91应用平台对于APP开发者最大的意义，就是将他们的产品展现给用户， 让产品开发者将更多的精力专注于产品之上。

A:窜改 付梓 进而 B:篡改 涂鸦 从而 C:篡改 涂鸦 进而 D:窜改 付梓 从而

2.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（ ） 随着进城务工人员规模不断扩大，随迁子女完成义务教育后，继续升学考试的问题日益突出，随迁子女能否在流入地参加高考的追问愈演愈烈。日前，民众千呼万唤的《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见》终于出炉，1200多万进城务工人员子女终于可以参加异地高考。在因地制宜的方针指引下，各地异地高考方案原则上将由省级政府在年内制定出台。

A:愈演愈烈 B:千呼万唤 C:出炉 D:因地制宜

7.下列加点字的活用不同于其它三句的一项是（ ）（3分）

A:字余曰灵均 B:自名秦罗敷 C:谢家事夫婿 D:足以荣汝身

4.下面语段中画线的词语使用不恰当的一项是（ ）（3分） 大学生志愿服务西部计划得到了很多大学生的响应，大家趋之若骛，踊跃报名。消息传到很多当年“老支边”耳中，他们不约而同地对该计划予以高度评价，认为这对国家发展是功德无量的大事。当然，尽管今天西部的条件与当年不可同日而语，但大学生们也要有在艰苦环境中锻炼自己的思想准备。

A:趋之若骛 B:不约而同 C:功德无量 D:同日而语