7.下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一项是（ ）

A:学不可以已 且壮士不死则已，死则举大耳 B:非能水也，而绝江河 率妻子邑人来此绝境 C:虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也 非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也 D:假與马者，非利足也，而致千里 积善成德，而神明自得，圣心备焉

6.从词类活用的角度看，对下列句中的加点词归类正确的一项是（ ） ①外连衡而斗诸侯 ②有席卷天，包举宇，囊括四海之意 ③而耻学于师 ④王无罪岁，斯天下之民至焉 ⑤焚百家之言，以愚黔首 ⑥吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎 ⑦序八州而朝同列 ⑧天下云集响应，赢粮而景从

A:①⑤⑦/②⑧/④/③⑥ B:①⑤/②⑥/④⑧/③ C:①⑤⑦/②⑧/④⑥/③ D:①⑤/②⑧/④⑥/③⑦

5.下列各句中不含古今异义的一项（ ）

A:百年多病独登台 B:因为长句，歌以赠之 C:不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士 D:信臣精卒陈利兵而谁何

2.下列句中加线的虚词意义和用法相同的一组是（ ）

A:做《师说》以贻之 铸以为金人十二，以弱天下之民 B:积土成山，风雨兴焉 神明自得，而圣心备焉 C:锲而不舍，金石可镂 弃甲曳兵而走 D:曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。 于其身也，则耻师焉

1.下列句中没有通假字的一句是（ ）

A:好古文，六艺经传皆通习之 B:则无望民之多于邻国也 C:合从缔交，相与为一 D:君子生非异也，善假于物也

3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ） （1）诺贝尔奖委员会的授奖词称，莫言将现实和幻想、历史和社会结合在一起，他作品中的世界令人联想起福克纳和马尔克斯作品的 。 （2）2013年初， 新交通法规引发巨大争议，其中闯黄灯罚6分是舆论批评的焦点，但不可否认， 新交通法规将使中国社会向更高的现代化管理水平迈进。 （3）“医疗改革试点”方案是《卫生局工作要点》中20个亮点之一。然而从年初开始酝酿，到年底还在讨论，整整一年，这个亮点 没有亮起来。

A:融合 施行 始终 B:融合 推行 最终 C:融和 推行 始终 D:融和 施行 最终

12.下列各组中划线词语的解释，错误最多的一项是

A:扪参历井仰胁息（屏住呼吸） 度长絜大（衡量） 不爱珍器重宝肥饶之地（吝惜） 追亡逐北（死亡） B:隳名城，杀豪杰（毁坏） 积善成德，而神明自得（超人的能力） 直不百步耳，是亦走也（虽然） 是故弟子不必不如师（不需要） C:以手抚膺坐长叹（坐下） 艰难苦恨繁霜鬓（极） 声非加疾也，而闻者彰（清楚） 狗彘食人食而不知检（检查） D:图画省识春风面（曾经） 数罟不入洿池（几，几个） 去来江口守空船（归来） 六艺经传皆通习之（古代解释经书的著作）

10.下列各组语句中划线词语的解释，相同的一项是

A:① 师者，所以传道受业解惑也 ② 圣人之所以为圣 B:① 金就砺则利 ② 轲自知事不就 C:① 秦孝公据崤函之固 ② 自以为关中之固，金城千里 D:① 是何异于刺人而杀之 ② 取之于蓝，而青于蓝

9.下列各句中的词类活用现象，全都相同的一项是

A:① 使人听此凋朱颜 ② 外连横而斗诸侯 ③ 序八州而朝同列 B:① 树之以桑 ② 惑而不从师 ③ 吾从而师之 C:① 约从离衡 ② 瓮牖绳枢 ③ 砯崖转石万壑雷 D:① 夕避长蛇 ② 囊括四海之意 ③ 师道之不传也久矣

8.下列语句中划线词语与现代汉语意义相同的一项是

A:只是当时已惘然 B:小学而大遗 C:铁骑突出刀枪鸣 D:今之众人，其下圣人也亦远矣