新奇公司召开创立大会时通过了公司章程，但参会股东仅代表新奇公司股份总额的60%，公司登记机关按该章程准予新奇公司登记并颁发营业执照后，该章程效力如何

A:对新奇公司产生效力 B:只对召开公司创立大会时的股东有约束力 C:新奇公司的董事、经理和监事必须 D:对新奇公司的债权人也有一定的约束力

依次填入下列各名横线处的词语，最恰当的一组是 （ ） ①把文学鉴赏仅看作是对文学语言的咀嚼和玩味，这其实是大大的 。 ②别里科夫如同 在悬崖边的羔羊，战战兢兢，深怕一不小心就会出什么乱子。 ③唐代文人自感文意枯索，转向民间学习，从而 了小说创作的境界。

A:曲解 徜徉 开拓 B:误解 徜徉 开创 C:误解 徘徊 开拓 D:曲解 徘徊 开创

. 依次填入下列各名横线处的词语，最恰当的一组是 （ ） ①把文学鉴赏仅看作是对文学语言的咀嚼和玩味，这其实是大大的______。 ②别里科夫如同______在悬崖边的羔羊，战战兢兢，深怕一不小心就会出什么乱子。 ③唐代文人自感文意枯索，转向民间学习，从而______了小说创作的境界。

A:曲解 徜徉 开拓 B:误解 徜徉 开创 C:误解 徘徊 开拓 D:曲解 徘徊 开创

20.学习古典诗歌，我们徜徉在诗歌长廊中，感受魏晋风骨，领略大唐气象……我们仰视历史天空灿烂的诗星，我们鉴赏诗歌，解读人品，体验真情。请以古代诗歌为内容仿造例句续写两个句子，构成排比。（6分）

例句：白居易在琵琶声的呜咽里，泪湿青衫，用真情感悟了迁谪的无奈；

20 参考：（1）苏轼在赤壁矶头的浪涛前，慷慨高歌，用豪放解读了如梦的人生。

（2）李清照在凄楚孤苦的守望中，把盏啜饮，用闲愁涂满生命的黄昏。

试题分析：首先应该明确所写话题的范围：“中国诗人诗作”，不能以外国诗人诗人诗作为话题，也不能以中国的小说家、散文家、戏剧家等作家作品为话题。然后，还要注意诗人和诗作应该一样对应，不能张冠李戴。同时，从形式上来说，所写句子应该和例句结构一致，从而和例句构成排比。

21.我们学习古典诗歌，我们徜徉在诗歌长廊中，感受魏晋风骨，领略大唐气象……我们仰视历史天空灿烂的诗星，我们鉴赏诗歌，解读人品，体验真情。请从中国诗人诗作中选材，仿造例句续写两个句子，构成排比。（6分）

例句：白居易在琵琶声的呜咽里，泪湿青衫，用真情感悟了沦落的无奈。

（1）苏子瞻在赤鼻矶头的浪涛前，慷慨高歌，用豪放解读了如梦的人生；

（2）李清照在凄楚孤苦的守望中，把盏啜饮，用惆怅涂满了生命的黄昏。

【解析】

试题分析：仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式，仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析，例句如是单句主要分析句子结构，如是复句主要分析分句之间的关系，要做到句式和例句一致，仿写题大多数都要考修辞，因此对修辞手法的运用一定不要忽略。此题是续写式仿写，此题注意选取诗人及作品，注意选取的意象和情感要和作品符合。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E

学习古典诗歌，我们徜徉在诗歌长廊中，感受魏晋风骨，领略大唐气象……我们仰视历史天空灿烂的诗星，我们鉴赏诗歌，解读人品，体验真情。请以古代诗歌为内容仿照例句续写两组句子，构成排比。（6分）

例句：白居易在琵琶声的呜咽里，泪湿青衫，用真情感悟了迁谪的无奈。

【答案】示例：苏轼在赤壁矶头的浪涛前，慷慨高歌，用豪放解读了如梦的人生；李清照在凄楚孤苦的守望中，把盏啜饮，用闲愁涂满生命的黄昏。（句式1分，内容2分）

【解析】

试题分析：仿写有嵌入式仿写、续写式仿写、命题式仿写和开放式仿写几种形式，仿写题的关键是明确题干的要求和对例句的分析，例句如是单句主要分析句子结构，如是复句主要分析分句之间的关系，要做到句式和例句一致，仿写题大多数都要考修辞，因此对修辞手法的运用一定不要忽略。此题是续写式仿写，此题注意选取诗人及作品，注意选取的意象和情感要和作品符合。

考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

学习古典诗歌，我们徜徉在诗歌长廊中，感受魏晋风骨，领略大唐气象……我们仰视历史天空灿烂的诗星，我们鉴赏诗歌，解读人品，体验真情。请以古代诗歌为内容仿造例句续写两组句子，构成排比。

例句：白居易在琵琶声的呜咽里，泪湿青衫，用真情感悟了迁谪的无奈。

示例：苏轼在赤壁矶头的浪涛前，慷慨高歌，用豪放解读了如梦的人生；李清照在凄楚孤苦的守望中，把盏啜饮，用闲愁涂满生命的黄昏。（句式1分，内容2分）

无

学习古典诗歌，我们徜徉在诗歌长廊中，感受魏晋风骨，领略大唐气象……我们仰视历史天空灿烂的诗星，我们鉴赏诗歌，解读人品，体验真情。请以古代诗歌为内容仿造例句续写两组句子，构成排比。

例句：白居易在琵琶声的呜咽里，泪湿青衫，用真情感悟了迁谪的无奈。

（1）

（2）

示例：苏轼在赤壁矶头的浪涛前，慷慨高歌，用豪放解读了如梦的人生；李清照在凄楚孤苦的守望中，把盏啜饮，用闲愁涂满生命的黄昏。

共6分。每句3分，句式1分，内容2分

学习古典诗歌，我们徜徉在诗歌长廊中，感受魏晋风骨，领略大唐气象……

我们仰视历史天空灿烂的诗星，我们鉴赏诗歌，解读人品，体验真情。请以古代诗歌为内容仿造例句续写两个句子，构成排比。

例句：白居易在琵琶声的呜咽里，泪湿青衫，用真情感悟了迁谪的无奈。

[1da7ae5dad043d77.jpg]

略