下列加粗词的解释错误的一项是

A:时运不济,命途多舛 ： 乖违、不顺 B:无路请缨，等终军之弱冠： 等到 C:阮籍猖狂，岂效穷途之哭 ： 狂放、不拘礼法 D:云销雨霁，彩彻区明 ： 日光

下列各句中句式特点与其他三项不同的一项是（ ）

A:胡为乎惶惶欲何之？ B:童子何知 C:等终军之弱冠 D:彼且奚适也

5.对下列文言句子中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A:“无路请缨，等终军之弱冠”（王勃《滕王阁序》）（弱冠，指18岁，古代以18岁为弱年，行冠礼，表示开始成为成年人。） B:“前太守臣逵察臣孝廉”（李密《陈情表》）（孝廉是汉代以来举荐人才的一种科目，举孝顺父母、品行方正的人。） C:“我因恶了高太尉……受了一场官司，刺配到这里”（施耐庵《林教头风雪山神庙》）（刺配指脸上刺字，发往远地充军。刺，古时的肉刑，在罪犯额面或肌肤上刺字，用墨染上颜色。配，发往远地充军。） D:“到现在用铅字排印书籍还说‘付梓’ ‘杀青’”（朱光潜《咬文嚼字》）（杀青指古人著书写在竹简上，为了便于书写和防虫蛀，先把青竹简用火烤干。后泛指写定著作。）

4.下列加点实词解释错误的一项是：（ ）

A:遂见用于小邑 见：表被动 B:寻蒙国恩，除臣洗马 寻：不久 C:等终军之弱冠 等：等待 D:怒而飞，其翼若垂天之云 怒：奋发

2.对加横线词语解释全都正确的一项是（ ）

A:请息交以绝游（游学） 恨晨光之熹微（怨恨） 形影相吊（安慰） 且举世誉之而不加劝（勉励 、奋勉） B:穷且益坚（困厄，处境艰难） 绝云气，负青天（穿越） 寻蒙国恩（不久） 门衰祚薄（福分） C:无路请缨，等终军之弱冠（指二十岁，古代以二十岁为弱年。） 恭疏短引（奏章） 云销雨霁，彩彻区明（雨过天晴） 悟已往之不谏，知来者之可追（劝止、挽回） D:寻蒙国恩，除臣洗马（授予官职） 臣不胜犬马怖惧之情（承受） 朝菌不知晦朔（晦，阴历每月第一天；朔，阴历每月的最后一天。） 则刘病日笃（病重）

5.下列各项加横线词语解释全对的一项是（ ）

A:犹望一稔，当敛裳宵逝 庄稼成熟 识盈虚之有数 数目，数字 B:适莽苍者，三餐而反 适合 穷且益坚，不坠青云之志 贫困，贫穷 C:云销雨霁，彩彻区明 雨过天晴 舅夺母志 夺取，剥夺 D:无路请缨，等终军之弱冠 同于 夙婴疾病 缠绕

2.下列各句中加点的词，解释有错误的一组是（3分）

A:后刺史臣荣举臣秀才 秀才：优秀的人才 但以刘日薄西山 薄：迫近 B:若望仆不相师 相：相互 稽其成败兴坏之纪 稽：考察 C:奚以之九万里而南为？ 之：到，往 彼且恶乎待哉？ 待：依赖 D:识盈虚之有数 数：运数 等终军之弱冠 弱冠：通指二十岁刚刚成人加冠之时

2.下列加点实词解释错误的一项是：（ ）

A:遂见用于小邑 见：表被动 B:寻蒙国恩，除臣洗马 寻：不久 C:等终军之弱冠 等：等待 D:怒而飞，其翼若垂天之云 怒：奋发

10.下列典故搭配不正确的一项是（ ）

A.高山流水（俞伯牙） B.举案齐眉（梁鸿）

C.无路请缨（终军） D.投笔从戎（班固）

D

【解析】

试题分析：D项，投笔从戎（班超）。投笔从戎，释义扔掉笔去参军。指文人从军。出自：《后汉书·班超传》：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子，张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”。

【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。

【技巧点拨】典故原指旧制、旧例，也是汉代掌管礼乐制度等史实者的官名。后来一种常见的意义是指关于历史人物、典章制度等的故事或传说。典故这个名称，由来已久。最早可追溯到汉朝。当然，典故还有一类是事典，事典的概念比较清晰，指由古代故事所构制的词语，如“刻舟求剑”、“完璧归赵”等等。至于典制典故，应是指那些使用时代已不存在这些典制，用这些典制词语有借代、喻指等义的。如本题D项，投笔从戎，释义扔掉笔去参军。指文人从军。出自：《后汉书•班超传》。可知选项班固错误。需要学生平时注意积累。

8.下列选项中的文化常识表述错误的一项是

A:“永和九年，岁在癸丑”。“癸丑”为干支纪年，根据这种纪年法，我们可推断出永和十年为甲寅年。 B:“时维九月，序属三秋”。古人常用“孟”“仲”“季”分别表示一季中的三个月份，所以农历九月又被称为季秋。 C:“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”。“晦”是指农历每月的第一天，“朔”是指农历每月的最后一天。 D:“余自束发，读书轩中”；“无路请缨，等终军之弱冠”。“束发”，古人指男子十五岁；“弱冠”，古人指男子二十岁。