12.下列选项中对“之”的用法分类，正确的一项是（ ） ①向之所欣 ②纵一苇之所如 ③哀吾生之须臾 ④苟非吾之所有 ⑤耳得之而为声 ⑥仰观宇宙之大 ⑦不知老之将至 ⑧不能喻之于怀 ⑨古人之观于天地 ⑩褒之庐冢也

A:①②④/③⑦/⑤⑧/⑥/⑨⑩ B:①/②④/③⑥/⑦⑨/⑤⑧/⑩ C:①②④/③⑦⑨/⑤⑧/⑥/⑩ D:①④/②/③⑦⑨/⑤⑧/⑥/⑩

11.下列各组加横线词的意义和用法相同的一项是（ ）

A:吾其还也/其孰能讥之乎 B:侣鱼虾而友麋鹿/以其求思之深而无不在也 C:引以为流觞曲水/余与四人拥火以入 D:于是余有叹焉/然力足以至焉

10.下列选项中对加横线词语的解释，完全正确的一项是（ ） ①七月既望（农历每月十六日）②虽趣舍万殊（趋向）③何乃太区区（愚笨） ④将子无怒（愿，请） ⑤昼夜勤作息（劳作和休息）⑥余虽好修姱（修养）

A:①②④ B:③④⑤ C:②③④ D:①②⑥

5.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①我发现对面远远的一座绿色的小山顶上，醒目地 着一座石碑。 ②类似的事情在我们身边也 一次地发生，为什么至今没有引起我们的重视？ ③我再度__ __：出版这本书，不是为了几个钱，而是为了难以忘怀的大山情。

A:竖立 不止 申明 B:树立 不止 申明 C:竖立 不只 声明 D:树立 不只 声明

5.下列加横线的词语，意义完全相同的一组是（ ）

A:暴霜露，斩荆棘 虽有槁暴，不复挺者 B:小学而大遗 留待作遗施 C:非能水也，而绝江河 余音袅袅，不绝如缕 D:向使三国各爱其地 不爱珍器重宝肥饶之地

6.下列各句中加横线词的解释，全都正确的一项是： （ ）

A:①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 (快速，引申为“洪亮”) ②师者，所以传道受业解惑也。 （表原因，……的原因） B:①纵一苇之所如，凌万顷之茫然 （越过） ②下引黄泉，用心一也。 （使用心机） C:①盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬 （竟，简直） ②是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子 （不必要） D:①舞幽壑之潜蛟 （使动用法，使……舞动） ②假舟楫者，非能水也，而绝江河 （横渡）

5.下列每组两句中全有通假字的是： （ ）

A:故不积跬步，无以至千里 师者，所以传道受业解惑也 B:君子生非异也，善假于物也 余嘉其能行古道，作《师说》以贻之 C:驾一叶之扁舟，举匏尊以相属 自余为僇人，居是州，恒惴栗 D:意有所及，梦亦同趣 是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食

3.下列各句中加横线的文言虚词的意义和用法相同的一项是（ ）

A:潦水尽而寒潭清 举世非之而不加沮 B:猥以微贱 去以六月息 C:实迷途其未远 山原旷其盈视 D:知来者之可追 尽节于陛下之日长

2.下列句子中加横线词的解释，无误的一项是（ ）

A:悟以往之不谏（劝止） 形影相吊（安慰） 三径就荒（接近） B:怀良辰以孤往（爱惜） 君子见机（机会） 而征一国（取信） C:控蛮荆引瓯越（引导） 恶乎待哉（什么） 门衰祚薄（福分） D:乘天地之正（顺应） 除臣洗马（授予官职） 不矜名节（矜持）

3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） ①千百年来张家界自然景观一直 在荒烟蔓草之间，如山里灵芝草、泥中紫金盆，如今是大放异彩，闻名海内外。 ②真正的友情是人类情感生活的结晶，她比宝石还要透明还要 。 ③某些优秀学生放弃北大、清华，转投香港大学，人们纷纷发出北大、清华将“沦为二流”的惊呼。__________之际，香港大学公开宣称北大、清华“二流说”完全错误。

A:埋没 珍贵 叠起 B:埋没 宝贵 迭起 C:湮没 珍贵 迭起 D:湮没 宝贵 叠起