5.下列句子中，加下划线的字解释有误的一组是 （ ）

A:謇朝谇而夕 替 （废弃、贬斥） 固时俗之 工巧兮（善于取巧） B:何方圜之能 周兮（合） 忍尤 而攘诟 （忍受责骂） C:伏 清白以死直兮（守，保持） 延 伫乎吾将反 （延长） D:苟余情其 信芳（确实） 岂余心之可 惩 （受创而改变）

2.下列句中加横线词语的解释不正确的一项是（ ）

A:尔卜尔筮，体无咎言（灾祸） 行道迟迟，载饥载渴（缓慢） B:屈心而抑志兮，忍尤而攘诟（忍受） 虽与府吏要，渠会永无缘（相会） C:明明如月，何时可掇（拾取，采取） 趣舍万殊，静躁不同（趋向，取向） D:举酒属客（劝人饮酒） 夫夷以近（平坦）

2.下列句中加横线词语的解释不正确的一项是（ ）

A:尔卜尔筮，体无咎言（灾祸） 我戍未定，靡使归聘（问） B:屈心而抑志兮，忍尤而攘诟（忍受） 虽与府吏要，渠会永无缘（相会） C:何乃太区区 （愚拙） 趣舍万殊，静躁不同（趋向，取向） D:举酒属客（劝人饮酒） 夫夷以近（平坦

5.下列句子中划线字的解释完全正确的一项是（ ）

A:苟余情其信（确实）芳 信誓旦旦，不思其反（通“返”回来） B:言既遂（完成）矣，至于暴矣 持千金之资币（礼品）物 C:荆轲顾笑武阳，前为谢（感谢）曰 我戍未定，靡使归聘（问） D:屈心而抑志兮，忍尤而攘（忍受）诟 虽趣（趋向）舍万殊，静躁不同

《离骚》的句式长短不一，又多用对偶手法，呈现出错落中见整齐，在整齐中又富于变化的特点。请具体说说下列诗句是如何构成对偶的。

①既替余以蕙兮，又申之以揽。

②固时俗之工巧兮，规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。

③何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？

④屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。

⑤饮余马于咸池兮，总余辔乎扶桑。

①既替余以蕙兮，又申之以揽。           ①一个完整诗句里上、下句构成对偶。

②固时俗之工巧兮，规矩而改错。背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。

②两个完整诗句的上、下句分别构成对偶，这种对偶形式也叫错综对。

③何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？        ③ 一个完整诗句里上、下句构成对偶。

④屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。 ④上、下句内部各自构成对偶，上、下句之间也构成对偶。

⑤饮余马于咸池兮，总余辔乎扶桑。           ⑤一个完整诗句里上、下句构成对偶。

14.名句名篇默写

（1）恰同学少年，风华正茂， ， 。（__《沁园春·长沙》）

（2）《诗经·氓》中写女子朝思暮想，看见复关，就像见到所恋之人，不禁眉开眼笑的两句是“ ， ”。

（3）屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。 ， 。（屈原《离骚》）

（1）书生意气挥斥方遒

（2）既见复关载笑载言

（3）伏清白以死直兮  固前圣之所厚

【解析】

试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“遒”“ 既”“ 伏”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。每句1分，句中有误该句不得分。要求学生养成回头望的习惯，避免笔误。

【考点定位】默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。

【名师点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，该如何识记这些课内的名句，需要一定的技巧。高考所考的名句，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，考生经常在这些“浅水滩”“翻船”，原因是光背不写，光记不辨，不知道联系句意和古文的特性来区分。所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解，现在课标卷已经考核“理解性默写”，在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字，然后要立足于“写”，不要背下来但得不到分数。

19.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1） ， 。言既遂矣，至于暴矣。（《诗经·卫风· 氓》）

（2）余音袅袅，不绝如缕。 ， 。（苏轼《赤壁赋》）

（3）屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。 ， 。（屈原《离骚》）

（1）夙兴夜寐  靡有朝矣

（2）舞幽壑之潜蛟  泣孤舟之嫠妇

（3）伏清白以死直兮  固前圣之所厚

【解析】

试题分析：考查默写，立足于“常见”，整体难度较低。该类题要提醒考生平时加强背诵，注意难写字和易错字的正确书写。注意下列字形：夙、寐、靡、幽、壑、嫠、直。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A

补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。_________________，__________________。（屈原《离骚》）

（2）间关莺语花底滑，________________。___________________，凝绝不通声暂歇。（白居易《琵琶行》）

（3）秦爱纷奢，人亦念其家，________________,_________________？（杜牧《阿房宫赋》）

【答案】

(1)伏清白以死直兮，固前圣之所厚

(2)幽咽泉流冰下难,冰泉冷涩弦凝绝  

(3)奈何取之尽辎铢,用之如泥沙

【解析】

试题分析：此类题目要注意重点字的写法，尤其是注意一些生僻字，近似字的写法，不能出现错别字或漏字、多字。

考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。